В этой деятельности студенты демонстрируют свое понимание нескольких словарных слов с помощью карты пауков. После выбора слова (ов), студенты предоставляют часть речи, определение, пример из текста и демонстрируют свое понимание слова (ов) через раскадровку.
Пример раскадровки включает в себя:
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Продемонстрируйте свое понимание слов из лексики в «Длительном сухом сезоне в Кении», создав визуализацию.
Повышайте запоминание словарных слов, делая обучение интересным и запоминающимся с помощью интерактивных игр, охватывающих весь класс.
Разделите студентов на команды, выстроите их и дайте каждой команде слово из словаря. Первый студент пишет определение, следующий добавляет предложение, а последний рисует быструю схему. Меняйте участников, чтобы все участвовали. Это оживляет время для повторения и укрепляет понимание.
Пусть студенты изображают слова без слов, в то время как другие угадывают слово. Этот кинестетический подход помогает закрепить значения слов и удерживать интерес учащихся.
Спрячьте карточки со словами или определениями по комнате. Студенты ищут, сопоставляют слова с их значениями и обсуждают свои выборы. Поощряйте командную работу и активное обучение с этой веселой активностью.
Пусть каждый студент поделится одним новым знанием или способом запомнить слово. Это укрепляет обучение и дает возможность услышать стратегии от одноклассников. Рефлексия повышает уверенность и запоминание.
Урок визуальной доски словарного запаса для Длинного сухого сезона в Кении предполагает, что учащиеся выбирают важные слова из истории, определяют их, используют каждое в предложении и иллюстрируют значение сценами или изображениями. Это помогает учащимся развивать понимание и навыки словарного запаса творческим способом.
Чтобы обучать словарный запас с помощью карты-паука, попросите учащихся выбрать ключевые слова из текста, затем организовать определение, часть речи, пример предложения и иллюстрацию на визуальном организаторе. Этот метод помогает углубить понимание слов через связи и контекст.
Примерные слова из словаря включают засуха, пожертвование и кризис. Эти слова являются центральными в истории и помогают обсуждать ключевые темы о погоде и поддержке сообщества.
Использование иллюстраций или сторибордов способствует визуальному обучению, укрепляет значение слов и поддерживает запоминание. Такой подход делает абстрактные слова более конкретными и значимыми для учащихся.
Лучший способ помочь ученикам 4-5 класса понять сложную лексику — сочетать определения, примерные предложения и визуальные представления. Такие активности, как карты-пауки и визуальные доски, поощряют активное участие и углубляют понимание.