V románe Živiteľ rodiny je prítomných mnoho tém, symbolov a motívov. V tejto aktivite študenti identifikujú témy, symboly a motívy v hre The Breadwinner a ilustrujú príklady z textu. Študenti môžu skúmať tak, že tieto prvky identifikujú sami alebo v „ obalovej aktivite “, kde dostanú jeden alebo viac sledovaných prvkov počas celého čítania. Potom vytvoria mapu pavúkov ilustrujúcu to, čo našli!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Identifikovať opakujúce sa témy, symboly alebo motívy nachádzajúce sa v hre The Breadwinner . Každý z nich ilustrujte a pod každú bunku napíšte krátky popis.
Pokyny pre študentov:
Požiadajte študentov, aby spojili zvolenú tému, symbol alebo motív z Chlebovníka s niečím v ich vlastnom živote alebo komunite. Tento osobný vzťah pomáha prehĺbiť porozumenie a robí literatúru zmysluplnejšou.
Vediť triednu diskusiu, kde študenti zdieľajú príklady zo svojho života alebo médií, ktoré odrážajú prvky románu. Podnecujte, aby každý prispel, takže všetci študenti vidia relevantné a rozmanité spojenia.
Vyberte tému, symbol alebo motív a zdieľajte vlastný príbeh alebo pozorovanie s tým súvisiace. Myslite nahlas, aby študenti videli proces prepojenia literatúry so životom.
Nechajte študentov nakresliť scénu zo svojho života, ktorá súvisí s témou, symbolom alebo motívom, a napísať krátky popis, ktorý vysvetľuje spojenie. To podporuje kreativitu a sebauvedomenie.
Rozdeľte študentov do malých skupín na prezentáciu ich ilustrácií a príbehov. Podporujte rešpektujúce počúvanie a otázky, aby sa prehĺbilo porozumenie perspektív ostatných.
Chlieb prežívateľa skúma témy ako utláčanie žien, vzdelávanie, gramotnosť, sloboda, utrpenie, rodina, nádej, odvaha, rodové role, chudoba, trauma a vojna. Tieto témy poukazujú na zápasy a odolnosť Parvany a jej rodiny v Afganistane pod vládou Talibanu.
Zapojte študentov tým, že ich vyzvete, aby identifikovali a ilustrovali symboly a motívy z románu pomocou aktivít ako pavúčie mapy alebo aktivity s obálkami. Povzbudzujte ich, aby spojili každý symbol alebo motív s postavami a udalosťami, a potom opísali ich význam vlastnými slovami.
Hlavné symboly zahŕňajú presadené kvety (nádej a obnova), červené šalwar kameez Parvany (identita a obeta), oblečenie Hossaina (strata a spomienka) a kostry (prežitie a ťažkosti).
Aktívna obálka spočíva v tom, že študenti dostanú obálky obsahujúce špecifické témy, symboly alebo motívy na sledovanie počas čítania. Tento aktívny prístup pomáha študentom zamerať sa na opakujúce sa prvky a spríjemňuje analýzu, čím zvyšuje interaktivitu a zapojenie.
Rozpoznávanie tém, symbolov a motívov pomáha študentom prehĺbiť pochopenie textu, analyzovať motivácie postáv a spojiť literatúru s reálnymi problémami. Taktiež rozvíja kritické myslenie a interpretatívne schopnosti.