V tejto aktivite študenti použijú storyboard časovej osi na vykreslenie hlavných udalostí, ktoré predchádzajú občianskej vojne. Po preskúmaní útoku Johna Browna na Harpers Ferry, voľbách v roku 1860, prípadnom odchode Južnej Karolíne a bombardovaní Fort Sumter, študenti pochopia a analyzujú udalosti, ktoré vedú k vypuknutiu občianskej vojny. Medzi ďalšie udalosti, ktoré možno použiť, patria: rozhodnutie Dreda Scott, niekoľko už spomínaných zákonov a právnych predpisov alebo voľba z roku 1856. To umožní študentom pochopiť, v doslovnom zmysle slova, ako a prečo občianska vojna konečne vznikla.
Študenti môžu ako alternatívu k rozvrhnutiu časovej osi vytvoriť plagát s časovou osou, ktorý bude začlenený do prezentácie alebo do galérie. Do tejto úlohy môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby ste študentom ponúkli veľa možností!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte časový harmonogram s podrobnými informáciami o dôležitých udalostiach vedúcich k občianskej vojne.
Usporiadajte svoju triedu na prehliadku galérie tým, že zobrazíte časové osi občianskej vojny každého študenta po celej miestnosti. Tento interaktívny spôsob povzbudzuje študentov, aby sa pohybovali, pozorovali a diskutovali o práci svojich spolužiakov, čím sa história ožíva.
Udeľte každému študentovi alebo skupine špecifické zameranie — napríklad pozorovanie historickej presnosti alebo kreatívnej prezentácie — pri hodnotení časových osí. Týmto zabezpečíte, že študenti venujú pozornosť detailom a poskytnú premyslenú spätnú väzbu.
Ukážte, ako dávať láskavú a špecifickú spätnú väzbu pomocou jednej ukážkovej časovej osi. Toto pomáha študentom pochopiť očakávania a buduje pozitívnu kultúru v triede.
Vedieme krátku diskusiu, počas ktorej študenti zdieľajú nové poznatky alebo prekvapivé fakty, ktoré sa dozvedeli z časových osí ostatných. Toto posilňuje kľúčové udalosti a prehlbuje pochopenie príčin občianskej vojny.
Kľúčové udalosti, ktoré viedli k občianskej vojne zahŕňajú rozhodnutie Dreda Scotta, útok Johna Browna na Harpers Ferry, voľby v roku 1860, odtrhnutie Južnej Karolíny a bombardovanie Fort Sumter. Tieto udalosti zosilnili napätie medzi severom a juhom, čo nakoniec viedlo ku konfliktu.
Na vyučovanie príčin občianskej vojny pomocou aktivít s časovou osou nechajte študentov vyhľadávať významné udalosti, zoradiť ich chronologicky a opísať vplyv každej udalosti. Študenti môžu vytvárať storyboardy alebo plagáty, ilustrovať a vysvetľovať sled udalostí, ktoré viedli k vojne.
Storyboard časová os je vizuálna aktivita, pri ktorej študenti ilustrujú a opisujú kľúčové historické udalosti v poradí. Táto metóda pomáha študentom pochopiť príčiny a následky a vidieť, ako udalosti súvisia s väčšími historickými výsledkami.
Rozhodnutie Dreda Scotta bolo významnou kauzou najvyššieho súdu, ktorá prispela k občianskej vojne. Rozhodlo, že Afroameričania nie sú občanmi a že Kongres nemôže zakázať otroctvo na územiach, čím prehĺbilo rozdiely v krajine.
Výučba o občianskej vojne môže byť interaktívna tak, že študenti vytvoria plagáty s časovou osou, zúčastnia sa galériových prechádzok alebo využijú digitálne nástroje na tvorbu storyboardov. Tieto prístupy zapájajú študentov a podporujú hlbšiu analýzu historických udalostí.