V tejto aktivite študenti identifikujú spoločnú tému v príbehu a podporujú túto tému s dôkazmi z textu. Jednou z tém, ktorá je veľmi evidentná v Amosovi a Borisovi, je priateľstvo. Amos a Boris sú nepravdepodobné páry, ale stanú sa najlepšími priateľmi.
Steig prináša čitateľom, že aj napriek svojim drastickým rozdielom sa Amos a Boris stali najlepšími priateľmi. Čitateľ sa pýta, čo robí dobrého priateľa a prečo je priateľstvo tak zvláštne? Študenti by mohli brainstorming zoznam kvalít, ktoré dúfajú, že nájdu v priateľovi, a potom to porovnať s kvalitou, ktoré sa nachádzajú v priateľstve Borisa a Amosu.
Ďalšie témy, ktoré študenti môžu vybrať, sú:
Študenti môžu vytvoriť storyboard na vizuálne zobrazenie témy priateľstva .
Tu je príklad priateľstva :
Príklad 1:
Boris preukazuje Amosovi priateľstvo tým, že ho zachraňuje a ponúka, aby ho odviezol na breh predtým, ako sa stretol s ostatnými veľrybami. Počas dlhej cesty sa rozprávajú a stávajú sa najlepšími priateľmi. Amos povedal Borisovi, že je vďačný a že ak by Boris potreboval pomoc, bol by rád, keby mu to dal.
Príklad 2:
Amos ukazuje priateľstvo s Borisom tým, že zachraňuje svoj život. Hurikán nútil Borisa, aby sa dostal na breh a myšlienka rýchleho myslenia sa dostala, aby slony tlačili Borisa späť k moru.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v Amose a Borisovi . Ilustrujte príklady každej témy a napíšte krátky popis pod každú bunku.