Začiatok hodiny alebo lekcie s kľúčovou slovnou zásobou, ktorú študenti uvidia vo svojich čítaniach alebo prezentáciách, pomáha celkovému porozumeniu a udržaniu. V tejto aktivite študenti vytvoria príbeh, ktorý definuje a ilustruje kľúčovú slovnú zásobu Laurence Yepa súvisiacej s Dragonwings.
Študenti si prečítajú ukážky pojmov a definícií a prostredníctvom diskusie v celej triede alebo v malej skupine preukážu svoje porozumenie každému významu. To je možné urobiť na začiatku každej kapitoly, aby si študenti mohli pozrieť, čo si prečítajú, alebo aby sa učitelia mohli rozhodnúť na konci kapitoly ako hodnotenie. Keď študenti definujú a ilustrujú každý termín, osvoja si jeho aplikáciu a uchová si ju ako súčasť svojej lexiky.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte mapu pavúkov, ktorá definuje a ilustruje slovnú zásobu z Dragonwings .
Pokyny pre študentov:
Požiadavky: Každý musí obsahovať 3 výrazy, správne definície a vhodné ilustrácie, ktoré dokazujú, že týmto slovám rozumiete.
Vytvorte venovanú slovnú tabuľu vo vašej triede pre kľúčovú slovnú zásobu Dragonwings. Táto vizuálna referencia pomáha posilniť pojmy, keď sa študenti s nimi stretnú počas celej jednotky, vytvárajú spojenia a podporujú dlhodobé zapamätanie.
Určte študentských pomocníkov na aktualizáciu a údržbu slovnej tabuľe, keď sa predstaví nová slovná zásoba. Posilňovanie zodpovednosti študentov zvyšuje ich zapojenie a vlastný záujem o učenie.
Podnecujte študentov, aby používali pojmy zo slovnej tabuľe v diskusiách v triede, písomných úlohách alebo pri odchádzajúcom lístku. Pravidelné použitie pomáha študentom preniesť nové slová zo krátkodobej do dlhodobej pamäti.
Zahrňte jednoduché hry ako 'Slovná bingo' alebo 'Hádať slovo' s použitím pojmov zo slovnej tabuľe. Aktívne opakovanie robí učenie zábavným a udržiava slovnú zásobu čerstvú v mysli študentov.
Najlepší spôsob, ako vyučovať slovnú zásobu z Dragonwings, je prostredníctvom interaktívnych aktivít, ako sú tvorba storyboardových pavúkových máp, kde žiaci definujú a ilustrujú každý pojem. Tento proces zvyšuje porozumenie a zapamätanie tým, že spája slová s vizuálmi a osobným pochopením.
Žiaci môžu efektívne ilustrovať slovné pojmy kreslením scén, postáv alebo objektov z Dragonwings, ktoré predstavujú význam jednotlivých slov. Použitie storyboardov pomáha žiakom vizuálne spojiť definície s kontextom príbehu, čím posilňuje učenie.
Ilustrovanie slovnej zásoby je dôležité, pretože pomáha žiakom vnoriť významy slov, čím sa stávajú zapamätateľnejšími. Vizuály viazané na naratív Dragonwings tiež zlepšujú porozumenie kontextu a dlhodobé zapamätanie.
Príklady slovnej zásoby z Dragonwings zahŕňajú nepríjemnosť, prosperita, socialista, nadšenie a výborný čas. Učitelia môžu vybrať slová, ktoré vyhovujú potrebám ich žiakov a zameraniu kapitoly.
Hodnotenie porozumenia žiakov je možné sledovaním ich definícií a ilustrácií na storyboardoch, ktoré by mali byť presné a hlboké. Sledujte správne významy, relevantné príklady a tvorivé vizuály, ktoré ukazujú, že študent dokáže použiť každý pojem v kontexte.