Študenti môžu vytvoriť storyboard, ktorý zachytáva koncepciu vyprázdňovacieho oblúka v príbehu vytvorením šesťčlánkového storyboardu, ktorý obsahuje hlavné časti diagramu diagramov. Pre každú bunku študenti vytvoria scénu, ktorá nasleduje príbeh v sekvencii; Expozícia, konflikt, rastúca akcia, klimax, padajúce akcie a rozlíšenie.
Arthur (The Wart) je mladý chlapec, ktorý bol vzatý do Ektora. Kay je vlastným Ectorovým synom. Arthur nájde tútora, Merlina, ktorý ho začína učiť dôležitosť vzdelania a byť dobrým vodcom tým, že ho premení na rôzne zvieratá a posiela ho na úlohy.
Artušova naivita ho viedla k tomu, že je to rytier, je to úžasná a čestná vec, ale pretože nie je Ectorovým správnym synom, je určený byť Kayovým panošom. Merlyn sa pokúša poraziť jeho tradičné predstavy o pozitívach rytierov a vojny.
Arthur je umiestnený do tiel rôznych zvierat, vrátane biskupa, merlínu, mravca, sovy, husky a jazvečíka. Ako jazvec musí urobiť rozhodnutie, či z hnevu bude jesť ježka; Rozhodne sa ho opustiť. Nasleduje Kay ako svojho panoša, na turnaj v Londýne, kde Kay debutuje ako rytier. Medzitým kráľ Uther Pendragon zomrel bez dediča.
Kay sa dostane na turnaj, ale uvedomuje si, že zabudol na svoj meč. Bradavka, ktorá sa chce úprimne uspokojiť, sa vráti do svojho krčma, aby získala meč, ale je uzavretá. Prechádza do neďalekého cintorína a vidí meč prilepený vo veľkom kameňom. Jeho zvieracií priatelia zakrývajú svoje vedomie a pripomínajú mu všetky lekcie, ktoré sa naučil. Zľahka ťahá meč z kamene a prináša ho do Kay.
Ukázalo sa, že ktokoľvek by dokázal vyriešiť výzvu vytiahnuť meč z kamene, bude ďalším kráľom Anglicka. Spočiatku sa Kay pokúša vziať za to, že odstránil meč, keď ho Ector žiadal, ale potom sa vzdáva a priznáva, že Arthur to urobil.
Ector a Kay kľačia pred Arthurom. Arthur je korunovaný ako kráľ Anglicka a ľudia sú šťastní, pretože sú unavení z nepokojov a násilia, ktoré prežili pod Utherom Pendragonom. Merlyn súhlasí s tým, že zostane s Arthurom, ako jeho poradcom v dohľadnej budúcnosti.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte vizuálnu diagramovú schému jednej z kníh od The Once and Future King .
Viesť študentov k zameranej diskusii o každej časti diagramu deja—expozícii, konflikte, stúpajúcom napätí, vyvrcholení, klesajúcom napätí a rozuzlení—aby sa zabezpečilo hlbšie porozumenie. Použite cielené otázky a príklady, ktoré pomôžu študentom prepojiť udalosti v príbehu s jednotlivými prvkami a povzbudzovať ich, aby zdieľali svoje interpretácie.
Nechajte študentov zoznamovať kľúčové udalosti z naratívu pred vytvorením ich storyboardu. Toto im pomôže identifikovať hlavné body deja a usporiadať svoje nápady pre jednotlivé časti, čím sa vizuálny proces stáva plynulejším a presnejším.
Ukážte, ako vybrať alebo nakresliť obrázky, ktoré zachytávajú podstatu jednotlivých bodov deja. Pochváľte príklady a vysvetlite, prečo boli vybrané konkrétne vizuály, aby študenti mohli urobiť významné kreativné voľby vo svojej práci.
Inštruujte študentov, aby spojili každý vizuál s krátkym, jasným opisom udalosti alebo zvratu. Tým sa posilní porozumenie a pomôže im vyjadriť priebeh príbehu vlastnými slovami.
Usporiadajte storyboardy študentov v triede a nechajte ich prechádzať medzi nimi, aby si mohli pozrieť prácu ostatných. Vyžadujte, aby kládli otázky alebo zanechali spätnú väzbu, čím podporíte spolupracujúce a reflexívne učenie.
Diagram zápletky pre "The Once and Future King" vizuálne znázorňuje hlavné prvky príbehu: Expozícia, Konflikt, Stúpajúca akcia, Vyvrcholenie, Klesajúca akcia a Rozuzlenie. Pomáha študentom pochopiť, ako sa príbeh odvíja od raného života Artura po jeho povýšenie na kráľa.
Na vytvorenie storyboardu pre "The Sword in the Stone" rozdeľte svoju stránku na šesť buniek. Ilustrujte a napíšte stručný popis pre každú časť: Expozícia, Konflikt, Stúpajúca akcia, Vyvrcholenie, Klesajúca akcia a Rozuzlenie, odrážajúc kľúčové udalosti Arturovej cesty.
Hlavné udalosti zahŕňajú: Arturovo vychovávanie Ektorom, lekcie s Merlynom, Arturovu premeny na zvieratá, turnaj, vytiahnutie meča zo skaly a jeho korunováciu za kráľa Anglicka.
Vytváranie diagramu zápletky pomáha študentom analyzovať štruktúru príbehu, usporiadať hlavné udalosti a lepšie pochopiť rozvoj postáv a témy. Je to účinný spôsob, ako posilniť literárne porozumenie na strednej škole.
Používajte vizuálne pomôcky ako storyboardy, podporujte diskusie o vodcovstve a etike, zadávajte skupinové aktivity na mapovanie deja a prepájajte Arturove lekcie s modernými témami, aby ste zapojili študentov od 9. do 12. ročníka.