Storyboarding je vynikajúci spôsob, ako sa zamerať na typy literárnych konfliktov. Nechajte svojich študentov, aby si vybrali príklad každého literárneho konfliktu a zobrazili ho pomocou programu Storyboard Creator. V storyboarde by mal byť vizuálne znázornený príklad každého konfliktu spolu s vysvetlením scény a toho, ako sa hodí k konkrétnej kategórii konfliktu.
Assef hovorí Amirovi, že bude musieť s ním bojovať, aby si zaslúžil Sohrabovu slobodu. Navlieka sa na svoje neslávne známe mosadzné kĺby a pokračuje v porážke Amira takmer na smrť, až kým Sohrab nezastaví boj namierením svojho praku na Assefa a požiadaním ho, aby prestal. Keď sa Assef vrhne na Sohraba, vystrelí mu prakom oko a Sohrab a Amir môžu uniknúť.
Potom, čo bol Amir svedkom Hassanovho znásilnenia, ale bol príliš vystrašený, aby zasiahol, vyhýba sa Hassanovi z hanby a viny. Nakoniec sa pokúsi presvedčiť Hassana, aby ho udrel granátovým jablkom, v zúfalej snahe prinútiť Hassana, aby na neho prejavil nejaký hnev, aby mohol zmierniť svoju vinu. Ale Hassan odmieta hodiť čokoľvek späť na Amira a nakoniec vezme granátové jablko a rozdrví si ho na vlastné čelo.
Assef, starší chlapec, ktorý je rasista a sociopat, prejde rohom Amira a Hassana a vytiahne svoje mosadzné kĺby, aby porazil Amira, pretože Amir sa kamaráti s Hassanom, Hazarom. Amir si myslí, že Hassan nie je jeho priateľ; on je jeho sluha. Myšlienka priznať, že Paštún je priateľom Hazary, je v Amirovom sociálnom kruhu neodpustiteľná.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje najmenej tri formy literárneho konfliktu v The Kite Runner .
Povzbudzujte študentov, aby sa zúčastnili školnej diskusie, kde zaujmú stanovisko k hlavnému konfliktu z Letca draka. Táto interaktívna aktivita pomáha študentom prehlbovať pochopenie tým, že rozoberajú perspektívy rôznych postáv a rozpoznávajú zložitosť konfliktov.
Rozdeľte triedu na malé skupiny a priraďte každej skupine špecifickú postavu alebo pohľad súvisiaci s konfliktom v románe. Priraďovanie úloh pomáha študentom vcítiť sa do postáv a pripravuje ich na prezentáciu silných argumentov.
Pokynite skupinám, aby nájdli citáty alebo udalosti z románu, ktoré podporujú pohľad ich pridelenenej postavy. Tento krok posilňuje analytické schopnosti tým, že vyžaduje od študentov odôvodniť svoje argumenty pomocou textu.
Udržiavajte diskusiu tým, že každá skupina dostane čas na prezentáciu svojich argumentov a reakcie na ostatných. Povzbudzujte študentov, aby aktívne počúvali a hovorili s rešpektom. Toto podporuje spolupracujúce prostredie v triede a pomáha študentom zdokonaľovať kritické diskusné schopnosti.
Vediť triednu reflexiu po diskusii, kde študenti majú spojiť literárne konflikty z románu so skutočnými situáciami alebo aktuálnymi udalosťami. Vytváranie spojení pomáha študentom vnímať dôležitosť literatúry pre ich vlastné skúsenosti.
Letnik draka predstavuje kľúčové typy literárneho konfliktu: človek vs. človek (napríklad Amir vs. Assef), človek vs. sám seba (Amirova vnútorná vina) a človek vs. spoločnosť (kultúrne napätia a diskriminácia). Každý konflikt formuje vývoj postáv a témy príbehu.
Použite aktivitu storyboardu, kde študenti identifikujú scény predstavujúce každý typ konfliktu—postava vs. postava, sám seba a spoločnosť—a ilustrujú ich obrázkami a popismi. Tento vizuálny prístup pomáha študentom pochopiť abstraktné koncepty prostredníctvom konkrétnych príkladov z románu.
Silný konflikt postava vs. sám seba nastáva, keď Amir zápasí s vinou za to, že nezasiahol počas útoku Hassana. Jeho vnútorný boj formuje jeho rozhodnutia a emocionálnu cestu v celom románe.
Pochopenie literárneho konfliktu pomáha študentom analyzovať motivácie postáv, vývoj zápletky a tematickú hĺbku. V románe Letnik draka rozpoznanie konfliktov obohacuje porozumenie a podporuje kritické myslenie o morálnych voľbách a spoločenských otázkach.
Navádajte študentov, aby identifikovali najmenej tri typy konfliktov v románe, zaradili ich (napríklad človek vs. človek), ilustrovali každý scénami zo života a napísali stručné popisy vysvetľujúce každý konflikt. Povzbudzujte kreativitu a využitie textových dôkazov.