Keď študenti pracujú na dešifrovaní francúzskeho textu Le Petit Prince , môžu mať zo zhrňovacej praxe prospech. V tejto aktivite študenti zosumarizujú príbeh alebo jeho časť pomocou tradičného príbehu. Vyberte si konkrétnu kapitolu, dobrodružstvo na planéte alebo interakciu s postavami, ktoré majú študenti zhrnúť pomocou vizuálnych storyboardov. Môžu tak urobiť v komikse (písať výlučne v textových bublinách) alebo prostredníctvom naratívneho textu pod svojimi scénami.
Vzorová storyboardová tabuľka sumarizuje interakcie medzi vypravcom a malým princom v celom príbehu. Toto by sa mohlo striedavo prepracovať do diagramu sprisahania, ak plánujete spolu s týmto textom naučiť naratívnu štruktúru. Uľahčite zadávanie úloh tým, že od študentov sa vyžaduje, aby používali passé v ich súhrnnom texte.
Narodil sa najznámejšia tanečnica v Sahare.
Le narrateur s'est aperçu d'un petit garçon qui lui a demandé de dessiner un mouton.
Dajte pozor na to, aby ste si užili obyčajnú malú planétu, na lavici a na juhu, na ktorej sa nachádzate: ruže vaniteuse. Urobte le petit prince a raconté l'histoire de ses voyages après avoir quitté sa planète jusqu'à son arrivée sur la Terre. Syn récit a pris plusieurs jours, prívesok lesquels le narrateur essayait de réparer son avion.
Le huitième jour, le narrateur is allec petec prince chercher de l'eau. Nevyskytuje sa problém s merveilleuxom.
Zodpovedný knieža Le Petit prince la nostalgie de sa propre planète. Spravidla by som mal navrátiť. Alors, in a had had mordre pour syn obhajcu esprit chez lui. Syn zborov, ktoré sa podieľajú na výchove a vzdelávaní, je presvedčený o tom, že je inštalovaný na malej planéte.
Finále, le narrateur a réussi à réparer son avion. Udržiavanie chaotickej fois que la narrateur, pokiaľ ide o étoiles, si viete predstaviť, ako sa píše v petite princ. C'est pour lui comme des million de grelots.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte vizuálne zhrnutie Le Petit Prince . Na prepočet udalostí použite pasé Composé a imparfait .
Zlepšenie súhrnov príbehov so zameraním na precvičovanie slovnej zásoby pomáha študentom zapamätať si kľúčové pojmy a lepšie pochopiť text, čím ich súhrny sú bohatšie a presnejšie.
Výber dôležitej slovnej zásoby zabezpečuje, že sa študenti zamerajú na najrelevantnejšie pojmy, prehlbujú svoje porozumenie a zlepšujú celkovú pamäť.
Používanie vizuálov a študentom priateľských definícií robí nové slová dostupnejšími a podporuje všetkých študentov, najmä tých, ktorí sa učia po francúzsky.
Táto aktívna aplikácia slovnej zásoby v kontexte povzbudzuje študentov, aby vnorili nové jazykové prvky a spojili ich s dejom.
Oslavovanie silných voľb slovnej zásoby buduje sebavedomie a motivuje študentov k ďalšiemu rozvoju jazykových schopností.
Podporujte študentov, aby rozobrali Malého prince na kľúčové scény alebo interakcie postáv. Použite vizuálne storyboardy alebo diagramy deja na organizáciu udalostí a nechajte študentov napísať krátke zhrnutia vo francúzštine pomocou passé composé a imparfait.
Aktivita s storyboardom zahŕňa vytváranie ilustrovaných panelov, ktoré predstavujú hlavné udalosti alebo dialógy z Malého prince. Každý panel by mal obsahovať vizuál a krátke zhrnutie alebo dialóg, čo pomáha študentom vizualizovať a rozprávať príbeh.
Vyskúšajte aktivity ako zhrnutie kapitoly pomocou storyboardu, herecké predstavenia scén, tvorbu profilov postáv alebo písanie denníkových zápiskov z pohľadu Malého prince pomocou cieľových časov.
Používajte passé composé na dokončené činy (napr. "Vypravěč videl Malého prince") a imparfait na prebiehajúce stavy alebo opakované činy (napr. "Vypravěč sa snažil opraviť svoj stroj" ). Kombinácia oboch pomáha študentom presne opísať udalosti príbehu.
Storyboardy a komiksy pomáhajú študentom organizovať myšlienky, vizualizovať sled udalostí a posilniť porozumenie. Tieto metódy tiež sprístupňujú a zatraktívňujú náročnejšie texty ako Malého prince pre študentov na rôznych úrovniach.