Mapa znakov: „Iné slová pre Domov“

Q: What is a character map for 'Other Words for Home'?

A character map for Other Words for Home is a visual tool that helps students organize and analyze the traits, roles, and challenges of both major and minor characters in Jasmine Warga's novel.

Q: Why are character maps helpful when teaching 'Other Words for Home'?

Character maps help students better understand relationships, character development, and plot by visually organizing key details about each character in the story, making comprehension easier.

Q: What should be included in a character map for this novel?

Include character names , physical and personality traits, their role in the story, how they interact with others, and any major challenges or conflicts each character experiences.

Q: What are the best tips for helping students identify character traits in 'Other Words for Home'?

Encourage students to look for actions, dialogue, and reactions in the text, and use guiding questions to help them infer both physical and personality traits of each character.

Viac možností

Kopírovať Aktivitu

Skopírujte Tento Scenár

Prehľad Plánu Hodiny

Šablóna a Pokyny pre Triedu

Študentská Rubrika

Prehľad Plánu Hodiny

Mapy znakov sú užitočným nástrojom, ktorý majú študenti pri čítaní k dispozícii, hoci je možné ich použiť aj po dokončení knihy. V tejto aktivite študenti vytvoria mapu postáv postáv v aplikácii Other Words for Home , pričom venujú osobitnú pozornosť fyzickým atribútom a vlastnostiam hlavných i vedľajších postáv . Môžu tiež poskytnúť podrobné informácie týkajúce sa výziev, ktorým postava čelí, výziev, ktoré postava kladie, a dôležitosti postavy pre dej príbehu.

Kopírovať Aktivitu

Šablóna a Pokyny pre Triedu

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)

Do dátumu:

Cieľ: Vytvorte mapu znakov pre postavy v aplikácii Other Words for Home .

Pokyny pre študentov:

V časti Other Words for Home identifikujte hlavné a vedľajšie postavy a zadajte ich mená do rôznych rámčekov s názvom.
Vyberte si Storyboard That bude zastupovať každú z postáv knihy.

Vyberte farby a pózu zodpovedajúcu príbehu a vlastnostiam postavy.

Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má pre postavu zmysel.
Vyplňte textové správy pre „Fyzické vlastnosti / charakterové vlastnosti“, „Ako táto postava interaguje s ostatnými postavami?“ A „Aké výzvy čelí tejto postave?“
Uložte a odošlite zadanie.

Viac možností

Skopírujte Tento Scenár

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 6-8

Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)

Typ Priradenia Jednotlivec

Typ Aktivity: Mapa Znakov

Kopírovať Aktivitu

Študentská Rubrika

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)

Šablóna Mapy Znakov

Vytvorte mapu znakov znakov v príbehu. Do poľa názvov zadajte meno znaku a vyberte znak a scénu, ktoré reprezentujú jednotlivé znaky. Keď čítate, berte si poznámky o znakoch odpovedaním na otázky.

	Zbehlý 33 Points	Rozvíjajúcich 25 Points	Začiatok 17 Points
Postava a Scéna Znakov	Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy.	Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy.	Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe.
Presnosť Poznámok	Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna.	Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú.	Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná.
Snaha	Práca je kompletná, dôkladná a čistá.	Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná.	Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná.

Kopírovať Aktivitu

Prehľad Plánu Hodiny

Kopírovať Aktivitu

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)

Do dátumu:

Cieľ: Vytvorte mapu znakov pre postavy v aplikácii Other Words for Home .

Pokyny pre študentov:

V časti Other Words for Home identifikujte hlavné a vedľajšie postavy a zadajte ich mená do rôznych rámčekov s názvom.
Vyberte si Storyboard That bude zastupovať každú z postáv knihy.

Vyberte farby a pózu zodpovedajúcu príbehu a vlastnostiam postavy.

Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má pre postavu zmysel.
Vyplňte textové správy pre „Fyzické vlastnosti / charakterové vlastnosti“, „Ako táto postava interaguje s ostatnými postavami?“ A „Aké výzvy čelí tejto postave?“
Uložte a odošlite zadanie.

Viac možností

Skopírujte Tento Scenár

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 6-8

Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)

Typ Priradenia Jednotlivec

Typ Aktivity: Mapa Znakov

Kopírovať Aktivitu

Študentská Rubrika

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)

Šablóna Mapy Znakov

	Zbehlý 33 Points	Rozvíjajúcich 25 Points	Začiatok 17 Points
Postava a Scéna Znakov	Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy.	Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy.	Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe.
Presnosť Poznámok	Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna.	Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú.	Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná.
Snaha	Práca je kompletná, dôkladná a čistá.	Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná.	Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná.

Kopírovať Aktivitu

Ako používať znaky inými slovami pre domáce použitie

Zapojte študentov do diskusie o charakterových mapách v kruhu

Pozvite svoju triedu, aby vytvorila malé skupiny a zdieľala svoje charakterové mapy s ostatnými. Povzbudzujte každého študenta, aby vysvetlil svoje voľby pre vlastnosti a výzvy a kládli otázky, aby podnietili hlbšie premýšľanie. Tento spolupracujúci prístup pomáha študentom vidieť viaceré perspektívy a posilňuje ich porozumenie rozvoju postavy.

Viesť študentov k používaniu textových dôkazov pre vlastnosti postavy

Nasmerujte študentov, aby našli konkrétne citáty alebo úryvky z textu, ktoré podporujú každú vlastnosť postavy, ktorú identifikovali. Ukážte im, ako citovať číslo stránky a stručne vysvetliť, ako dôkaz súvisí s vlastnosťou. To posilňuje kritické čítanie a podporuje analýzu založenú na texte.

Podporovať tvorivé rozšírenia s denníkmi postáv

Požiadajte študentov, aby napísali krátky denníkový záznam z pohľadu jednej z postáv. Podnietiť ich k použitiu detailov z ich charakterovej mapy na informovanie hlasu a emócií v denníku. Toto rozšírenie zlepšuje empatiu a záujem o písanie.

Zobraziť charakterové mapy v triede

Predviesť prácu študentov zverejnením dokončených charakterových máp na nástenke alebo stene. Povzbudzujte študentov, aby prehliadli mapy svojich spolužiakov a zanechali pozitívne spätné väzby alebo otázky na lepiace poznámky. Týmto podporujete komunitu čitateľov a oslávite úsilie študentov.

Často kladené otázky o znakoch v iných slovách pre domov

What is a character map for 'Other Words for Home'?

A character map for Other Words for Home is a visual tool that helps students organize and analyze the traits, roles, and challenges of both major and minor characters in Jasmine Warga's novel.

How do I create a character map for 'Other Words for Home'?

To create a character map, list the main and supporting characters, choose visual representations for each, and fill out sections for physical and character traits, their interactions, and the challenges they face using tools like Storyboard That.

Why are character maps helpful when teaching 'Other Words for Home'?

Character maps help students better understand relationships, character development, and plot by visually organizing key details about each character in the story, making comprehension easier.

What should be included in a character map for this novel?

Include character names, physical and personality traits, their role in the story, how they interact with others, and any major challenges or conflicts each character experiences.

What are the best tips for helping students identify character traits in 'Other Words for Home'?

Encourage students to look for actions, dialogue, and reactions in the text, and use guiding questions to help them infer both physical and personality traits of each character.