Popoluška je skvelá kniha pre výučbu študentov na začiatku úrovne. Študenti sú často oboznámení s príbehom, ale budú musieť použiť podrobnosti z tejto verzie na vytvorenie úspešného súhrnného storyboardu. To je skvelý odrazový mostík pre zhrnutie dlhších kníh kapitoly. Formát storyboardu pomôže študentom, aby boli struční a umožnia im kriticky premýšľať o dôležitosti určitých udalostí.
Zvážte, či majú študenti naplánovať svoj storyboard pomocou prázdnej šablóny predtým, ako vytvoria celý storyboard online. Študenti by mali začať s naratívom v každom poli pred pridaním dialógu znakov. To im umožní zamerať sa na účel sumarizácie a určovania dôležitosti pred tým, ako sa rozptyľujú detaily rozprávky. Študenti môžu tiež dostať stanovený počet snímok, ktoré sa použijú ako vodítko pre stručnosť. Po naplánovaní šablóny si študenti môžu porovnať dôležité udalosti, ktoré si vybrali s partnerom, a trieda mohla diskutovať o tom, prečo boli rôzne udalosti v príbehu zahrnuté do storyboardu nad ostatnými.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte súhrn príbehu Popolušky .
Vediť študentov v vedenej konverzácii o kľúčových udalostiach v Popoluške. Pomôžte im verbálne vyjadriť svoje myšlienky pred vytvorením príbehových náčrtov, čím posilníte ich dôveru a hlbšie porozumenie.
Spolu pracujte na zozname príkladov bežných udalostí, ktoré sa vyskytujú v jednotlivých častiach príbehu. Zobrazte diagram, aby si študenti mohli naň odkazovať pri zhrnutí, čím posilníte povedomie o štruktúre príbehu.
Predveďte myslenie nahlas a vyberte, ktoré udalosti sú kľúčové pre zhrnutie. Vysvetlite svoje uvažovanie, aby sa študenti naučili vyberať dôležité detaily namiesto menej významných.
Poskytnite jednoduché začiatky viet pre každý rámec príbehu, napríklad „Na začiatku, Popoluška...“. Podporujte študentov pri písaní krátkych, jasných výrokov pod každým obrázkom.
Použite študentom jasnú hodnotiacu stupnicu, aby si mohli skontrolovať svoje príbehové náčrty, zameriavajúc sa na zahrnutie hlavných udalostí a zrozumiteľnosť. Podporujte konštruktívnu spätnú väzbu na zlepšenie schopností zhrnutia.
Aktivita zhrnutia Cinderella BME je lekcia, pri ktorej študenti vytvárajú storyboard, ktorý zhrňuje Začiatok, Stred a Koniec rozprávky o Popoluške. Študenti ilustrujú hlavné udalosti pre každú časť a píšu vety na precvičenie stručného zhrnutia.
Začnite poskytnutím prázdneho šablónového storyboardu. Nechajte študentov naplánovať hlavné udalosti pre začiatok, stred a koniec, nakresliť vhodné obrázky a pod každým napísať krátku vetu. Tento vizuálny prístup pomáha študentom identifikovať kľúčové udalosti a precvičiť stručné rozprávanie.
Popoluška je známa väčšine študentov, čo im uľahčuje sústrediť sa na identifikáciu dôležitých udalostí a precvičovať zhrnutie bez rozptyľovania neznámym obsahom.
Podporujte študentov, aby použili stanovený počet rámcov storyboardu, naplánovali svoj príbeh pred pridaním detailov a porovnávali svoje voľby s partnermi. Diskusie v triede o výbere udalostí môžu tiež prehĺbiť kritické myslenie o dôležitosti príbehu.
Aktivita zhrnutia Cinderella BME je odporúčaná pre 2.–3. ročník, podporuje rozvíjajúcich čitateľov pri učení sa identifikovať a zhrnúť kľúčové časti príbehu.