Vytvorenie diagramu zápletky nielen pomáha študentom osvojiť si jednotlivé časti zápletky, ale tiež podporuje hlavné udalosti a pomáha študentom lepšie porozumieť literárnym štruktúram. Študenti vytvoria storyboard zachytávajúci naratívny oblúk vybraného mýtu . V tejto aktivite si študenti vyberú alebo učitelia priradia severský mýtus, pomocou ktorého vytvoria diagram deja. Študenti by mali identifikovať hlavné body obratu v mýte, ako sú Expozícia, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
Expozícia: Odin a Frigg mali dvojčatá Baldera a Hoda. Balder, ktorý bol bohom leta, slnečného žiarenia a odpustenia, bol obľúbený a milovaný. Na druhej strane Hod mal oveľa tmavšiu prítomnosť. Slepý a boh zimy a bojovníkov, bol tichý a nebol dobre známy.
Konflikt: Loki, boh podvádzania, klamstva a zmeny tvaru, závidel Balderovi pozornosť; chcel ho mŕtveho. Balder medzitým sníval temné a strašidelné sny o svojej očakávanej smrti.
Situácia na vzostupe: Na ochranu svojho syna Frigg poslala svojich služobníkov, aby sa túlali po zemi a prosili o všetko živé aj neživé, aby sľúbili, že Balderovi neublížia. Imelo, ktoré bolo príliš ďaleko od dosahu, bolo jediné, čo nesľubovali. Frigg povedala starej žene, ktorá bola skutočne maskovanou Loki, o svojom pláne zachovať svojho syna v bezpečí.
Vyvrcholenie: Na večierku bohov sa mladí bohovia striedali a hádzali veci na Baldera, a nikdy sa ho nič nedotklo. Keď prišiel rad na Hoda, šíp, ktorý hodil, čo bolo skutočne imelo, ktoré Loki zamaskoval, zasiahol Baldera do srdca a zabil ho.
Padajúca akcia: Keď sa pokúsili vytlačiť Balderovu pohrebnú loď na more, bolo to príliš ťažké. Pokúsili sa tiež prosiť podsvetie o jeho prepustenie, bolo mu však odoprené, keď jeden tvrdohlavý gigant menom Pokk nesúhlasil, aby za neho plakal.
Uznesenie: Keď sa gigantka, ktorá sledovala z kopca, znovu pokúsila zatlačiť na loď, zišla na vlka a pomohla vytlačiť Balderovu loď na more.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť vizuálny diagram zápletky pre severský mýtus.
Pokyny pre študentov:
Vizuálne pomôcky, ako sú grafické organizéry, pomáhajú žiakom vidieť štruktúru príbehu a hlavné udalosti na prvý pohľad, čo uľahčuje analýzu a diskusiu o mýtoch.
Zvoľte mýtus, ktorý zodpovedá čitateľským schopnostiam a záujmom vašich žiakov. Krátke príbehy s jasnými bodmi deja sú vhodné pre ročníky 2–8.
Ukážte, ako identifikovať kľúčové udalosti pre Expozíciu, Konflikt, Stúpajúci dej, Vrchol, Klesajúci dej a Rozuzlenie. Hovorte nahlas pri vyplňovaní vzorového diagramu spoločne.
Vyzvite žiakov, aby kreslili, kolážovali alebo digitálne vytvárali obrázky, ktoré predstavujú každú časť mýtu. Tvorivosť pomáha s pamäťou a zapojením.
Nechajte žiakov vysvetliť svoje diagramy spolužiakom. Diskusia prehlbuje porozumenie a rozvíja komunikačné zručnosti.
Diagram zápletky je vizuálny nástroj, ktorý pomáha načrtnuť hlavné udalosti príbehu, vrátane expozície, konfliktu, stúpajúcej akcie, vrcholu, klesajúcej akcie a rozuzlenia. Na jeho použitie pre severské mýty rozdeľte mýtus na tieto kľúčové časti a zhrňte každú pomocou obrázkov alebo krátkych popisov, ktoré zvýraznia hlavné zvraty.
Študenti môžu vytvoriť diagram zápletky vybratím severského mýtu, identifikovaním kľúčových udalostí pre každú fázu zápletky a ich ilustrovaním alebo opisom týchto momentov. Učitelia môžu priradiť mýty alebo nechať študentov vybrať si, a potom ich viesť k použitiu storyboardu alebo grafického organizátora pre ich zhrnutia.
Hlavné časti sú Expozícia (úvod postáv a prostredia), Konflikt, Stúpajúca akcia, Vrchol (zvrat), Klesajúca akcia a Rozuzlenie (konec príbehu). Každá fáza zdôrazňuje kľúčový moment v mýte.
Diagramy zápletky pomáhajú študentom vizualizovať štruktúru príbehu, zapamätať si hlavné udalosti a pochopiť, ako sa dej rozvíja. Robia severské mýty prístupnejšími a zábavnejšími, podporujú porozumenie a kritické myslenie.
Začnite čítaním alebo počúvaním mýtu, zapíšte si kľúčové udalosti a používajte jednoduché kresby alebo odrážky pre každú fázu zápletky. Zamerajte sa na hlavné zvraty a udržiavajte popisy krátke, aby ste vytvorili rýchly a efektívny diagram.