Navigácia na novej online platforme vyžaduje prax pre študentov aj učiteľov. Interaktívny lov dravcov je pre študentov pútavým spôsobom, ako sa dozvedieť viac o tvorcovi StoryboardThat Pri tejto aktivite budú študenti postupovať podľa pokynov v názvoch a popisoch, aby vytvorili rôzne scény . Tak sa môžu zoznámiť s mnohými rôznymi kategóriami a umením, ktoré majú k dispozícii pre budúce úlohy.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Spoznať všetky rôzne kategórie a umenie v rámci StoryboardThat Creator!
Pokyny pre študentov
Požiadavky: V každej bunke vytvorte ilustráciu, ktorá postupuje podľa pokynov v názve a v popise.
Ujasnite, čo by mali študenti dosiahnuť a ako sa orientovať v StoryboardThat. To pomáha všetkým pochopiť cieľ a znižuje zmätok počas aktivity.
Predveďte vyhľadávanie scén a postáv tým, že zdieľate obrazovku alebo projektujete. Tým ukážete študentom, kde kliknúť a ako preskúmať všetky možnosti v tvorcovi.
Rozdajte alebo zobrazte rýchly sprievodca, ktorý ukazuje, kde nájsť hlavné kategórie umenia. To podporuje vizuálnych študentov a pomáha študentom, ktorí sa zaseknú.
Prechádzajte okolo triedy alebo monitorujte virtuálne. Ponúknite rýchle tipy alebo povzbudenie, aby ste udržali študentov na správnej ceste a zapojených do platformy.
Pozvite študentov, aby ukázali svoju obľúbenú scénu alebo kategóriu, ktorú objavili. To buduje dôveru a pomáha upevniť hlavné funkcie StoryboardThat pre budúce použitie.
Hľadanie na Storyboarde je interaktívna aktivita, pri ktorej študenti skúmajú funkcie digitálneho nástroja—ako je StoryboardThat—podľa podnetov na vytvorenie scén. Tento praktický prístup pomáha študentom rýchlo sa oboznámiť s kategóriami a kresbami platformy a zároveň budovať dôveru v technológie.
Na nastavenie Hľadania na Storyboarde vytvorte šablónu storyboardu s pokynmi v názve a popise každej bunky. Požiadajte študentov, aby vyhľadávali rôzne kategórie a pridávali ilustrácie na základe vašich podnetov. Tým ich vediete, aby skúmali funkcie platformy štruktúrovaným a zábavným spôsobom.
Príkladmi pokynov môžu byť: ‘Nájdite a použite scénu fantasy,’ ‘Pridajte historickú postavu,’ alebo ‘Zmeňte emóciu postavy.’ Každý podnet by mal povzbudiť študentov, aby skúmali nové funkcie alebo kategórie v rámci tvorcu StoryboardThat.
Hľadanie pokladov je účinné, pretože zapája študentov do aktívneho učenia, podporuje objavovanie a robí technológiu zábavnou a nezabudnuteľnou. Pomáha študentom nezávisle objavovať nástroje, čo vedie k lepšej retencii a dôvere pri používaní StoryboardThat.
Áno, môžete prispôsobiť hľadania pokladov s podnetmi upravenými pre akýkoľvek ročník alebo predmet. Upravte zložitosť pokynov a zamerajte sa na relevantné scény alebo postavy, aby ste vyhoveli svojim vyučovacím cieľom a veku študentov.