Poskytnite študentom otázku alebo výzvu, aby ste odpovedali na storyboard pomocou textových dôkazov. Príklad príkazu je: "Ako" Magic "ovplyvňuje Mary a Colin?" Možné odpovede na výzvu zahŕňajú:
Ďalšie výzvy môžu zahŕňať:
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý odpovie na výzvu pomocou aspoň troch príkladov z tajnej záhrady . Kliknutím na položku Pridať bunky zmeňte počet príkladov.
Na začiatok zistite, čo je to záver. Opíšte, ako to znamená formovanie informovaných predpokladov alebo predpovedí z dôkazov v texte. Učitelia môžu vysvetliť postup navodením vlastných záverov, keď nahlas prečítajú odsek, aby dali príklad. Povzbudzujte študentov, aby premýšľali nahlas, aby demonštrovali použitie textu na vyvodenie záverov.
Nezabudnite zdôrazniť, aký dôležitý je kontext pri vyvodzovaní záverov. Ukážte, ako vety a odseky okolo neznámych slov alebo aktov naznačujú ich význam. Študenti môžu tieto stopy analyzovať, aby zlepšili svoje porozumenie textu a použiť ich na poskytnutie textových dôkazov.
Vysvetlite, aké dôležité je spojenie textových dôkazov s vyvodzovaním záverov. Povzbudzujte študentov, aby svoje predpovede a argumenty vždy podložili faktami, aby ich názory boli presvedčivejšie. Študenti môžu pri čítaní zvýrazniť dôležité časti textu, aby ich mohli neskôr použiť na diskusiu.
Učitelia si môžu vybrať tému z textu alebo prísť s otázkou na diskusiu, napríklad „Bola v Tajnej záhrade skutočne prítomná mágia? a požiadajte študentov, aby vytvorili tímy, ktoré túto tému buď obhajujú, alebo sa proti nej postavia pomocou textových dôkazov a príbehu. To zlepší ich schopnosti kritického myslenia a zlepší ich argumenty.
Poskytnite študentom podporu a vedenie vždy, keď sa cítia zmätení. Povzbudzujte ich, aby si boli istí svojimi argumentmi, môžu poskytnúť dostatok dôkazov na to, aby presvedčili druhú osobu. Učitelia môžu tiež poskytnúť konštruktívnu spätnú väzbu na debaty a diskusie na podporu učenia.
Vykonané závery majú väčšiu platnosť a dôveryhodnosť, keď sú podložené textovými dôkazmi. Zdôrazňuje, ako sú interpretácie založené na skutočných slovách autora a konkrétnych faktoch. Čitateľom tiež pomáha aplikovať tento koncept na iné predmety a zvyšovať dôveryhodnosť ich práce.
Určite! Môžete použiť textové dôkazy, ako napríklad: „Mária si myslela, že sa musí líšiť od všetkých ostatných záhrad, ktoré neboli tak dlho ponechané samé...“ na podporu záveru, že Mária začína veriť, že existuje niečo magické. o Tajnej záhrade, ktorá jej môže navždy zmeniť život.