Utečenec splieta tri uštipačné a pútavé príbehy. V tejto aktivite môžu študenti zachytiť rozprávačský oblúk románu v scenári deja. Pre každú bunku nechajte študentov vytvoriť scénu, ktorá sleduje príbeh v poradí, a to pomocou: Titulu, Expozície, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution. Pretože existujú tri príbehy, učitelia sa môžu rozhodnúť, že pre študentov urobia graf deja pre všetky tri príbehy alebo iba pre jeden, ako je to v tejto aktivite.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte vizuálny dejový diagram pre jeden z príbehov v knihe Utečenec , a to buď Josefov, Isabelin, alebo Mahmoud.
Pokyny pre študentov:
Vediť študentov k prepojeniu ich diagramov deja s hlbšími témami a motiváciami postáv organizovaním zameranej diskusie v triede. Podporujte premyslené zdieľanie a aktívne počúvanie, aby študenti mohli budovať empatiu a pochopenie cesty každej postavy.
Vytvorte otvorené otázky, ktoré podnietia študentov zamyslieť sa nad prečo postavy urobili určité rozhodnutia. Toto pomáha študentom kriticky myslieť o motivácii a dôsledkoch v príbehu.
Ustanovte základné pravidlá, aby sa každý študent cítil bezpečne prispievať. Modelujte aktívne počúvanie a posilňujte, že všetky perspektívy sú cenené.
Podporujte študentov, aby ukázali svoju prácu a vysvetlili svoje voľby. Zvýraznite rozdiely a podobnosti na podporu hlbšieho porozumenia štruktúry a interpretácie príbehu.
Vediť diskusiu o paralelách medzi udalosťami románu a súčasnými alebo historickými príbehmi utečencov. Toto buduje empatiu a robí učenie relevantnejším a zmysluplnejším pre študentov.
Aktivita vizuálneho diagramu deja pre román Refugee žiada študentov, aby rozobrali jednu zo troch príbehov knihy na kľúčové prvky deja: Názov, Úvod, Stúpajúca akcia, Vyvrcholenie, Klesajúca akcia a Rozuzlenie. Študenti ilustrujú každú časť a napíšu krátke popisy, aby ukázali svoje pochopenie naratívu.
Učitelia môžu nechať študentov vytvoriť storyboardy pre príbeh každého hlavného charakteru v Refugee. Tento vizuálny prístup pomáha študentom organizovať udalosti, pochopiť rozvoj postáv a spojiť témy ilustrovaním kľúčových momentov z románu.
Na vytvorenie diagramu deja pre postavu v Refugee by mali študenti: 1) Identifikovať Názov, 2) Opísať Úvod, 3) Ilustrovať Stúpajúcu akciu, 4) Vyzdvihnúť Vyvrcholenie, 5) Ukázať Klesajúcu akciu a 6) Zhrnúť Rozuzlenie, pričom používajú obrázky a stručné popisy.
Vytváranie vizuálnych zhrnutí pomáha študentom lepšie pochopiť zložité príbehy, sledovať viacero dejových liniek a zapamätať si kľúčové body deja. Vizuály môžu sprístupniť abstraktné koncepty a podporiť rôzne štýly učenia v triede.
Aktivita diagramu deja pre Refugee je určená pre štvrtý až ôsmy ročník. Je vhodná pre študentov strednej školy, ktorí rozvíjajú schopnosti v čítaní s porozumením, literárnej analýze a tvorivom vyjadrení.