V celom románe Utečenec je veľa tém, symbolov a motívov. Študenti ich môžu preskúmať identifikáciou niekoľkých a vytvorením obrázkov a titulkov znázorňujúcich príklady z textu. Študenti to môžu preskúmať tak, že sami identifikujú tému, symbol alebo motív alebo im v rámci „ obalovej činnosti “ dajú jednu alebo viac poznámok, ktoré môžu počas celého čítania sledovať. Potom v tejto aktivite môžu študenti vytvoriť príbeh, ktorý ilustruje príklady danej témy z textu .
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy, symboly alebo motívy nájdené v Refugee . Ilustrujte každý symbol a pod každú bunku napíšte krátky popis.
Pokyny pre študentov:
Vyzvite študentov, aby zdieľali svoje nápady a zistenia o témach a symboloch prostredníctvom skupinovej diskusie. To podporuje aktívne počúvanie, pomáha študentom prehlbovať pochopenie a budovať sebavedomie pri zdieľaní svojich interpretácií.
Napíšte zoznam otvorenej otázky o témach, symboloch alebo motívoch. Použite výzvy ako „Čo predstavuje loď pre Isabel?“ na pomoc študentom analyzovať dôkazy z textu a spojiť myšlienky.
Predstavte, ako odkazovať na konkrétne citáty alebo scény z Refugee na podporu pozorovaní študentov o motívoch. To buduje kritické čítanie a pomáha študentom jasne vyjadriť svoje názory.
Pripomeňte študentom, aby počúvali odlišné názory a kládli doplňujúce otázky. Povzbudzujte ich, aby zvážili prečo spolužiaci interpretujú symboly alebo témy odlišne, čím podporujú empatiu a hlbšiu analýzu.
Nechajte študentov stráviť niekoľko minút písaním o téme alebo symbole, ktorý s nimi rezonoval. Týmto sa konsoliduje učenie, každý študent získa hlas a získate prehľad o ich pochopení.
Útočník od Alana Gratza skúma silné témy, ako sú válečné traumy, rodina, dúfa vs. skľúčenosť, utláčanie, presídlenie a skúsenosť utečenca. Tieto témy pomáhajú študentom pochopiť boje a odolnosť ľudí utekajúcich pred konfliktom a hľadajúcich bezpečie.
Študenti môžu identifikovať symboly a motívy v Útočník sledovaním opakujúcich sa objektov, myšlienok alebo fráz, ako sú lode, trúbka Isabel alebo žltá židovská hviezda. Môžu použiť aktivity ako tvorbu storyboardu alebo "aktivitu obálky" na zaznamenávanie a ilustrovanie týchto prvkov pri čítaní.
Jednoduchá aktivita je vytvoriť si storyboard, kde si študenti vyberú tému, symbol alebo motív z Útočník, nakreslia scény, ktoré ho reprezentujú, a napíšu krátke popisy vysvetľujúce jeho význam. Týmto sa prehlbuje porozumenie prostredníctvom vizuálneho aj písomného vyjadrenia.
Témy, symboly a motívy sú dôležité v Útočník preto, že zdôrazňujú kľúčové posolstvá o sociálnej spravodlivosti, identite a empatii. Pomáhajú čitateľom emocionálne sa spojiť s postavami a pochopiť širší dopad presídlenia a nádeje.
Príklady symbolov v Útočník zahŕňajú lode (cesta a únik), trúbka Isabel (nádej a kultúra), mobilný telefón (spojenie) a žltá židovská hviezda (identita a prenasledovanie). Každý symbol predstavuje hlbšie významy v skúsenostiach postáv.