Ďalším skvelým spôsobom, ako zapojiť svojich študentov, je vytvorenie storyboardov, ktoré skúmajú Tón, Word Choice, Imagery, Style a Theme. Táto aktivita sa označuje skratkou " TWIST ". V TWIST sa študenti zameriavajú na konkrétny odsek alebo na niekoľko strán, aby hlbšie pozreli autorov význam.
Pomocou výňatku z Plymouth Plantation môžu študenti zobraziť, vysvetliť a diskutovať o Bradfordovom hlase a zámere spolu s jeho tónom, aby určili jeho úprimnosť. Čím vernejší Bradford sa zdá byť, tým spoľahlivejší by mal byť považovaný za vypravcu.
V týchto ťažkých a ťažkých začiatkoch sa zistilo, že medzi niektorými sa vyskytli nejaké nespokojnosti a vzdychania a vzbúrené prejavy a vozy v iných, ale čoskoro boli potlačené a prekonané múdrosťou, trpezlivosťou a spravodlivou a rovnou prepravou vecí Guvernérom a lepšou časťou, ktorá sa väčšinou verne spájala. Ale to, čo bolo najviac smutné a poľutovaniahodné, bolo, že v priebehu dvoch až troch mesiacov zomrela polovica ich spoločnosti, hlavne v januári a februári, keď bola hĺbka zimy a chcela domy a iné komforty ...
| T |
TONE | Bradfordov tón je neutrálny ako reportér, kým nepríde k časti, kde musí oznámiť, že viac ako polovica spoločnosti zomrela v prvej zimnej sezóne. |
|---|---|---|
| W |
Výber slova | Ťažké, nespokojné, šumivé, múdrosť, trpezlivosť, verne, smutné, poľutovaniahodné |
| ja |
obraznosť | "... dva až tri mesiace, polovica ich spoločnosti zomrela, najmä v januári a februári, čo je hĺbka zimy ..." |
| S |
ŠTÝL | Bradford používa tretiu osobu, aby získal zmysel pre komunitu a zameral sa na obdiv nad guvernérom Carverom ako na niekoho, kto bol schopný potlačiť povstanie a udržať si kontrolu. |
| T |
TÉMA | Táto pasáž poukazuje na mnohé boje, s ktorými sa osadníci stretli v prvej zimnej sezóne, vrátane počiatočných ruchov povstania, smrti priateľov a blízkych a hĺbok zimy, ktoré sú chladné a kruté bez takých jednoduchých vecí ako dom. Vedieť, že napriek všetkému, že prežili, je obdivuhodné. |
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vykonajte TWIST analýzu výberu z pestovania Plant Of Plymouth . Nezabudnite, že TWIST znamená Tone, Word Choice, Imagery, Style, Theme.
Obrazové pomôcky pomáhajú študentom zapamätať si kroky a udržať sa sústredených. Ukotvovacie tabuľky poskytujú jasný, priebežný odkaz na každý prvok TWIST, čo uľahčuje a sprístupňuje proces analýzy pre všetkých študentov.
Upresnenie pojmov zabezpečuje, že všetci pochopia, na čo sa zamerať. Použite jednoduchý jazyk, príklady a vizuály pre Tón, Výber slov, Obraznosť, Štýl a Tému, aby si študenti mohli tieto prvky počas čítania pripomínať.
Aktívna účasť buduje vlastnenie a hlbšie pochopenie. Požiadajte študentov, aby navrhli slová, citáty alebo obrázky z Of Plymouth Plantation pre každú kategóriu TWIST a pridali ich do tabuľky spoločne.
Modelujte odkazovanie na tabuľu pri vedení študentov analýzou. Podporujte študentov, aby používali tabuľu pri práci samostatne alebo v skupinách na posilnenie samostatných zručností analýzy TWIST.
Udržujte ukotvovaciu tabuľu dynamickú pridávaním čerstvých príkladov z iných textov alebo vlastnej práce študentov. Toto posilňuje učenie a zdôrazňuje rast v analýze TWIST počas celého roka.
Analýza TWIST je stratégia, ktorá pomáha študentom rozobrať úryvok skúmaním jeho Tónu, Výberu slov, Obrazu, Štýlu a Tématu. Tento prístup podporuje hlbšie čítanie a pochopenie zámeru autora a literárnych techník.
Pre vykonanie analýzy TWIST pre Of Plymouth Plantation vyberte úryvok a identifikujte jeho tón, významné výbery slov, živú obrazy, štýl autora a celkovú tému. Študenti môžu vytvoriť storyboardy, ktoré vizuálne znázornia každý prvok a vysvetlia jeho význam.
Analýza TWIST pomáha študentom hlbšie sa zapojiť do Of Plymouth Plantation tým, že podporuje pozorné čítanie a kritické myslenie. Umožňuje študentom interpretovať jazyk, tón a zámer Bradforda, čím robí náročné historické texty prístupnejšími a významnejšími.
Príkladové otázky zahŕňajú: Aký tón Bradford používa pri opisovaní ťažkostí? Ako jeho výber slov odhaľuje zápasy osadníkov? Aké obrazy v texte vystupujú? Aký vplyv má Bradfordov štýl na rozprávanie? Aká je hlavná téma, ktorá vyplýva z tohto úryvku?
Študenti by mali: 1) Vybrať úryvok, 2) Identifikovať prvky TWIST, 3) Vybrať obrázky a text na znázornenie každého prvku, 4) Napísať krátke vysvetlenia a 5) upraviť a skontrolovať svoju prácu pred odovzdaním.