V tej aktivnosti, bodo dijaki opredelijo skupno temo v zgodbo in podpre to temo z dokazi iz besedila. Ena izmed tem, ki je zelo očitno v Amos in Boris je prijateljstvo. Amos in Boris so verjetno par vendar so postala najboljša prijatelja.
Steig sporoča bralcem, da tudi kljub drastične razlike, Amos in Boris, je postala najboljša prijatelja. Ta sprašuje bralec, kaj naredi dober prijatelj in zakaj je prijateljstvo tako posebnega? Študenti lahko Brainstorm seznam lastnosti upajo, da bi našli v prijatelju in nato primerjati, da so lastnosti najdemo v Boris Amos 'prijateljstvo.
Druge teme, ki bi lahko študentje izberejo, so:
Študenti lahko ustvarite storyboard vizualno pokazati temo prijateljstva.
Tukaj je primer za prijateljstvo:
PRIMER 1:
Boris kaže prijateljstvo na Amos, ki ga je varčevanje in ponuja, da ga odpelje na obalo pred srečanja z drugimi kiti. Med dolgim potovanjem, se pogovarjajo in postala najboljša prijatelja. Amos Boris povedal, da je hvaležen in da bi bil, če Boris kdaj je potrebno njegovo pomoč veseljem ga.
Primer 2:
Amos kaže prijateljstvo do Boris ga rešil življenje. Orkan prisiljeni Boris gor na obali in hitro razmišljanje miške tekel, da bi dobili slone za potiskanje Boris nazaj v morje.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite snemalno knjigo, ki identificira ponavljajoče se teme v Amosu in Borisu . Ilustrirajte primere vsake teme in napišite kratek opis pod vsako celico.
Vodite učence, naj povežejo zgodbo s svojimi življenji z vprašanji o prijateljstvu in jih spodbudite, naj delijo osebne izkušnje. To jim pomaga vzpostaviti povezavo z besedilom in razvijati empatijo.
Prosite učence, naj razmišljajo in sestavijo seznam lastnosti, ki jih cenijo pri prijatelju. Primerjajte te lastnosti z lastnostmi, ki jih izkazujata Amos in Boris, da okrepijo povezavo med besedilom in lastnimi izkušnjami.
Sodelujte z razredom pri izdelavi barvitega grafikona, ki poudarja posebne značilnosti dobrih prijateljev. Uporabite ta grafikon v prihodnjih urah za krepitev pozitivnih socialnih veščin.
Prikažite, kako Amos in Boris postaneta prijatelja kljub razlikam. Spodbujajte učence, naj delijo, kako lahko cenijo raznolikost v svojih prijateljstvih.
Amos in Boris raziskuje teme, kot so prijateljstvo, pomoč drugim, pogum in cenjenje podobnosti ter razlik. Zgodba poudarja, kako se lahko dva zelo različna junaka povežeta kot dobri prijatelji z medsebojno podporo in skrbjo.
Učenci lahko prepoznajo teme, tako da iščejo ponavljajoče se ideje ali sporočila v zgodbi. Uporabiti naj bi morali dokaze iz besedila, na primer citate ali dejanja likov, da podprejo svoje ideje, in lahko ustvarijo zgodbe ali plakatne deske, ki prikazujejo vsako temo.
Močan primer je, ko Boris reši Amosa tako, da ga odpelje na obalo, kasneje pa Amos reši Borisa s pomočjo slonov. Ti trenutki prikazujejo njihovo zvestobo in pripravljenost pomagati drug drugemu, kar kaže na pravo prijateljstvo.
Učencem lahko dovoliš razmišljati o lastnostih dobrega prijatelja, primerjajo seznam s dejanji Amosa in Borisa ter ustvarijo plakatne deske ali napišejo kratke opise, kako liki izkazujejo prijateljstvo skozi celotno zgodbo.
Ask students to create a storyboard that illustrates key themes, such as friendship or helping others. They should draw scenes from the book and write brief descriptions explaining how each scene represents a theme.