V tej dejavnosti bodo učenci primerjajo The Birchbark Hiša z novim besedilom, ki so jih prebral. V tem primeru se je Birchbark House, ki se v primerjavi z otoka Blue Dolphins.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite snemalno knjigo, v kateri primerjate in kontrastirate hišo Birchbark z drugim besedilom po vaši izbiri.
Izberite besedila, ki delijo ključne teme, like ali okolje z Hišo brezgovega lubja za bogatejše primerjave. Izbirajte knjige, ki so na podobni ravni branja in ponujajo tako podobnosti kot razlike za spodbujanje razprave in kritičnega mišljenja.
Spodbujajte učence k iskanju skupnih tem, izkušenj likov ali izzivov v obeh zgodbah. Spodbujajte jih, naj uporabijo Venn diagram ali dvovrstično tabelo za vizualno organizacijo teh podobnosti za lažje primerjavo.
Naslovite učence, naj opazijo razlike v strukturi družine, okolju ali načinu reševanja težav likov. Uporabite vodnike vprašanja, kot so: „Kako vsak lik odgovori na nevarnost?“ ali „Kakšne vire imajo?“ za usmerjanje analize.
Povabite učence, naj narišejo ali digitalno ustvarijo prizore, ki prikazujejo tako podobnosti kot razlike. Ilustracije naredijo abstraktne primerjave konkretne in pomagajo vizualnim učencem bolje razumeti besedila.
Vodite razpravo, kjer učenci delijo svoje ugotovitve in razmišljajo, kako jim primerjava besedil pomaga bolje razumeti like in kulture. Spodbujajte spoštljivo dialog in dovolite učencem, naj zastavljajo vprašanja glede primerjav drugih učencev.
Za primerjavo in kontrastiranje knjige „Hiša na brestovi skorji“ naj učenci opredelijo podobnosti in razlike v temah, likih in dogodkih. Uporabite tabelo z dvema stolpcema ali storyboard za organizacijo podrobnosti iz obeh knjig, ter spodbudite učence, naj ilustrirajo ključne prizore za globlje razumevanje.
Oba romana raziskujeta preživetje, gradnjo zavetja, soočanje z strahovi pred zunanjimi grožnjami in pomen družine ali skupnosti. Vendar pa knjiga „Hiša na brestovi skorji“ poudarja skupnost in družinske vezi, medtem ko se „Otoki modrih delfinov“ osredotoča na osamitev in samostojnost.
Enostavna dejavnost je uporaba predloge, kjer učenci naštetijo podobnosti in razlike med knjigo „Hiša na brestovi skorji“ in izbranim besedilom, ter ilustrirajo prizore za vsak primer. To pomaga vizualnim učencem in naredi primerjavo bolj zanimivo.
Omakayas iz knjige „Hiša na brestovi skorji“ ima podporno družino in skupnost, medtem ko je Karana iz „Otoki modrih delfinov“ sama že vrsto let. Njihove izkušnje poudarjajo kontrast med podporo skupnosti in osamljenostjo.
Namen je pomagati učencem razvijati kritično razmišljanje z opredeljevanjem podobnosti in razlik med besedili. Ta dejavnost izboljšuje razumevanje in analitične veščine, še posebej, če učenci uporabljajo dokaze iz obeh zgodb.