Ideje o EM spektru so se sčasoma spremenile. Študenti bodo v tej dejavnosti ustvarili časovnico, ki prikazuje, kako se je sčasoma razvil EM spekter. To bo poudarilo, kako znanost potrebuje znanstvenike, da skupaj sodelujejo, da delijo ugotovitve za nadaljnje razumevanje ljudi in kako lahko znanstvena odkritja neposredno koristijo človeški rasi in vodijo do pomembnih izumov.
Za alternativo postavitve časovnice naj učenci ustvarijo plakat časovnice, ki ga bodo vključili v predstavitveni ali galerijski sprehod. V to nalogo lahko dodate več kot eno predlogo, da študentom omogočite veliko možnosti in ustrezno prilagodite navodila.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvari vizualno časovnico, kako in zakaj so se ideje EM spektra sčasoma spreminjale.
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
---|---|---|---|
opis dogodka | Vse celice so jasno opisani s podrobnostmi o pomenu mejnika. | Vse celice so jasno opisani. | Nekatere celice so opisane. |
Vizualizacija | Snemalni knjigi celice jasno kažejo vse 6 izbrane zgodovinske trenutke. | Snemalni knjigi celice jasno kažejo nekatere od 6 izbranih zgodovinskih trenutkih. | Snemalni knjigi celice ni jasno kateri od 6 izbranih zgodovinskih trenutkih. |
Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. | Delo prikazuje nekatere dokaze truda. | Delo kaže le malo dokazov o napora. |