Aluzije so prisotne v številnih zgodbah, ki se nanašajo na dejanske ljudi, kraje, dogodke, umetnost in literaturo. Bralca pomagajo potopiti v časovno obdobje, v katerem se dogaja zgodba. Aluzije se lahko nanašajo na politične, družbene, umetniške in tehnološke vplive, ki so prisotni v življenju likov, in tako nudijo boljši vpogled v misli in motivacijo likov.
Aluzije nudijo bralcem pomembne povezave za globlje razumevanje tem in likov. Vendar jih učenci včasih težko razumejo, zlasti če nimajo osnovnega znanja, da bi jih razumeli. Zato je pomembno izpostaviti in se poglobiti v aluzije, ko se pojavijo v zgodbi, da se lahko učenci naučijo njihovega pomena in nato analizirajo, kako njihov pomen izboljša naše razumevanje poante, ki jo avtor poskuša povedati.
Odličen način, da učenci sledijo aluzijam v zgodbi, je vizualni in opisni način z uporabo snemalnih knjig! S pomočjo primera in predloge, ki sta na voljo v tej nalogi, lahko učitelji učencem omogočijo, da sledijo aluzijam in njihovemu kontekstu v delu, nato pa naj po raziskovanju ali razpravah v razredu vključijo novo celico, ki pojasnjuje, kako ta aluzija krepi pomen ali dogodke delo.
Definicija aluzije:
Aluzije so sklicevanja na znane
Za prilagoditev ali oder te dejavnosti lahko učitelji učencem pred branjem, pred novim poglavjem ali po njem dajo učencem seznam aluzij. Lahko tudi uredijo predlogo, da dodajo več celic, odvisno od tega, koliko aluzij želijo, da učenci identificirajo. Učitelji lahko dodajo poljubno število predlog za razlikovanje in izbiro učencev! Po potrebi posodobite navodila za študente.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvarite snemalno knjigo, ki identificira aluzije v knjigi. Aluzije so sklicevanja na dejanske ljudi, kraje, dogodke ali umetniška ali literarna dela. Ilustrirajte vsako aluzijo in pod vsako celico napišite kratek opis.
Navodila študentom: