"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Grki so najprej opredelili protagonista, znanega kot epski heroj. Ti junaki tragedije morajo v občinstvu izzvati občutek herojstva skozi legendarno, navdušujoče znanje. Epski junak mora biti človek, čigar bogastvo izhajajo iz lastnih občudovanih značilnosti. Veliko znamenitih grških Epic, kot so The Odyssey in The Iliad , vsebujejo te večje življenjske junake in njihova dejanja. V "Neznanem vitezu" Lancelot prikazuje te značilnosti skozi vse svoje pustolovščine in osebne preizkuse.
| ATRIBUTE | OPIS | Primer iz enkratnega in prihodnjega kralja |
|---|---|---|
| Plemenito rojstvo | Ponavadi je kralj, princ, Demi-bog ali plemič neke sposobnosti. | Lancelot je sin francoskega kralja Ban Benwick, prijatelj in zaveznik kralja Arthurja. |
| Nadčloveške sposobnosti | Bojevnik ima potencial za veličino, ki temelji na njihovih lastnostih. | Na poti v Anglijo, da se pridružijo Arthurjevi okrogli mizi, Lancelotu izpodbija vitez, oblečen v črni oklep. Izziv mladi Lancelot na nagibni tek, ki ga Lancelot zlahka zmaga. Njegova moč in spretnost se ne ujemata z nobenim drugim vitezom, ki ga je videl Arthur. |
| Veliki potnik | Epski junak je znan po potovanju po eksotičnih lokacijah po izbiri ali priložnostih, običajno v boju proti zlu. | Da bi se izvlekel iz skušnjav Guenevera, se je Lancelot strinjal s številnimi quests, v katerih naleti na zlih vitezov, deklico, ujeta v vreli vodi, in Sveti gral. |
| Neizravnan bojevnik | Ta junak ponavadi uživa velik ugled, preden se začne zgodba. | Lancelot je tako usposobljen v bitki, da lahko premaga moške v oklepu z le mečem in mu uspeva rešiti Sir Bliant pred napadom, tako da se je odlomil brez lisic iz celice, kjer ga je hranil. |
| Kulturna legenda | Preden je Epski junak splošno znan, mora najprej postati legenda v svoji kulturi. | Lancelot hitro postane znan kot "Najboljši vitez na svetu", in to je naslov, ki mu omogoča čudeže. |
| Skromnost | Junak opravlja veliko dela za svoje, ne pa za slavo. | Lancelot je nenehno v vojni s samim seboj in meni, da je neutemeljen na notranji strani in zunaj, sčasoma pa gre po imenu, "Le Chevalier Mal Fet" ali "Slabega viteza". Nikoli ne omahne in se počuti nenehno krivdo glede svoje zadeve z Gueneverjem za Arthurjevim hrbtom. |
| Bori nadnaravne sovražnike | Nasprotniki in ovire, s katerimi se sooča junak, so običajno nadnaravna bitja. | Lancelot premaga in zavira veliko sovražnikov, od katerih ima veliko nadčloveške moči, vendar pa mu uspeva tudi preprečiti, da bi se iz čarovnice fairieja, Morgan le Fayja, poskušal ujeti in postati njen ljubimec. |
Povečevanje lekcij: Učenci naredijo scenografijo za vsako žival Arthur se spremeni v "Meč in kamen" in sledi pomembnim značilnostim dobrega voditelja in pomembnost lekcije za njegovo izobraževanje!
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite storyboard, ki prikazuje, kako se Lancelot mogoče obravnavati kot epski junak.
Razred Raven 9-12
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Posameznik, Partnerja, ali Skupina
Vrsta Dejavnosti: Epic Hero
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 27 Points | Začetek 22 Points | Poskusi Ponovno 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Značilnosti Epske Hero | Sedem Skupne značilnosti epski junak pravilno označene in upodobil iz zgodbe. Citati in / ali pojasnila daje kontekst scene, ter da so natančna in primerno, da se značilnosti, ki je prikazano. | 5-6 skupne značilnosti epski junak pravilno označene in upodobil iz zgodbe. Citati in / ali pojasnila daje kontekst na sceno, in so večinoma točne značilnosti, ki je prikazano. | 3-4 skupne značilnosti epski junak pravilno označene in upodobil iz zgodbe. Citati in / ali pojasnila lahko minimalno ali netočni za to, da značilnosti upodobljen. | 1-2 skupne značilnosti epski junak pravilno označene in upodobil iz zgodbe. V kotacije / in ali razlage lahko netočni, manjka, ali pa premalo, da bi rezultat. |
| Umetniška Upodobitve | Izbrani da prikazujejo prizore umetnosti so v preteklosti primerno za delo literature. Očitno je, da študent preživel veliko časa, ustvarjalnosti in truda v skrbno obdelujete vsako umetniško upodobitev. | Izbrani da prikazujejo prizore umetnost mora biti zgodovinsko primerno, vendar pa lahko nekatere svoboščine sprejeti, da odvrnejo od naloge. Očitno je, da študent ostal na nalogo in dal čas in trud v obdelujete vsako umetniško upodobitev. | Večina umetnosti odločili, da prikazujejo prizore so zgodovinsko primerno, vendar obstajajo resni odstopanj, ki povzročajo zmedo ali netočnosti. Študent se ne more veliko pozornost do detajlov v obdelujete vsako upodobitev, pa se lahko pojavijo dokazi po ali omejeno napora. | Večina umetnosti odločili, da prikazujejo prizore so zgodovinsko neprimerno, manjka, ali preveč omejen, da bi dosegel. Očitno je, da študent ni dal veliko časa, truda in ustvarjalnosti v obdelujete vsako umetniško upodobitev. |
| English Konvencije | Ideje in kotacije so organizirani. Prikaže nadzor nad slovnico, uporabe in mehanike. Pokaže skrbno lektoriranje. | Ideje in kotacije so organizirani. Vsebuje nekaj napak v slovnice, uporabe in mehanike. Pokaže nekaj lektoriranje. | Ideje in kotacije so organizirani. Vsebuje napake v slovnici, uporabo in mehanike, ki otežujejo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. | Vsebuje tudi številne napake v slovnici, uporabo in mehanike; (In / ali) napake resno ovirajo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. |
Grki so najprej opredelili protagonista, znanega kot epski heroj. Ti junaki tragedije morajo v občinstvu izzvati občutek herojstva skozi legendarno, navdušujoče znanje. Epski junak mora biti človek, čigar bogastvo izhajajo iz lastnih občudovanih značilnosti. Veliko znamenitih grških Epic, kot so The Odyssey in The Iliad , vsebujejo te večje življenjske junake in njihova dejanja. V "Neznanem vitezu" Lancelot prikazuje te značilnosti skozi vse svoje pustolovščine in osebne preizkuse.
| ATRIBUTE | OPIS | Primer iz enkratnega in prihodnjega kralja |
|---|---|---|
| Plemenito rojstvo | Ponavadi je kralj, princ, Demi-bog ali plemič neke sposobnosti. | Lancelot je sin francoskega kralja Ban Benwick, prijatelj in zaveznik kralja Arthurja. |
| Nadčloveške sposobnosti | Bojevnik ima potencial za veličino, ki temelji na njihovih lastnostih. | Na poti v Anglijo, da se pridružijo Arthurjevi okrogli mizi, Lancelotu izpodbija vitez, oblečen v črni oklep. Izziv mladi Lancelot na nagibni tek, ki ga Lancelot zlahka zmaga. Njegova moč in spretnost se ne ujemata z nobenim drugim vitezom, ki ga je videl Arthur. |
| Veliki potnik | Epski junak je znan po potovanju po eksotičnih lokacijah po izbiri ali priložnostih, običajno v boju proti zlu. | Da bi se izvlekel iz skušnjav Guenevera, se je Lancelot strinjal s številnimi quests, v katerih naleti na zlih vitezov, deklico, ujeta v vreli vodi, in Sveti gral. |
| Neizravnan bojevnik | Ta junak ponavadi uživa velik ugled, preden se začne zgodba. | Lancelot je tako usposobljen v bitki, da lahko premaga moške v oklepu z le mečem in mu uspeva rešiti Sir Bliant pred napadom, tako da se je odlomil brez lisic iz celice, kjer ga je hranil. |
| Kulturna legenda | Preden je Epski junak splošno znan, mora najprej postati legenda v svoji kulturi. | Lancelot hitro postane znan kot "Najboljši vitez na svetu", in to je naslov, ki mu omogoča čudeže. |
| Skromnost | Junak opravlja veliko dela za svoje, ne pa za slavo. | Lancelot je nenehno v vojni s samim seboj in meni, da je neutemeljen na notranji strani in zunaj, sčasoma pa gre po imenu, "Le Chevalier Mal Fet" ali "Slabega viteza". Nikoli ne omahne in se počuti nenehno krivdo glede svoje zadeve z Gueneverjem za Arthurjevim hrbtom. |
| Bori nadnaravne sovražnike | Nasprotniki in ovire, s katerimi se sooča junak, so običajno nadnaravna bitja. | Lancelot premaga in zavira veliko sovražnikov, od katerih ima veliko nadčloveške moči, vendar pa mu uspeva tudi preprečiti, da bi se iz čarovnice fairieja, Morgan le Fayja, poskušal ujeti in postati njen ljubimec. |
Povečevanje lekcij: Učenci naredijo scenografijo za vsako žival Arthur se spremeni v "Meč in kamen" in sledi pomembnim značilnostim dobrega voditelja in pomembnost lekcije za njegovo izobraževanje!
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite storyboard, ki prikazuje, kako se Lancelot mogoče obravnavati kot epski junak.
Razred Raven 9-12
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Posameznik, Partnerja, ali Skupina
Vrsta Dejavnosti: Epic Hero
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 27 Points | Začetek 22 Points | Poskusi Ponovno 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Značilnosti Epske Hero | Sedem Skupne značilnosti epski junak pravilno označene in upodobil iz zgodbe. Citati in / ali pojasnila daje kontekst scene, ter da so natančna in primerno, da se značilnosti, ki je prikazano. | 5-6 skupne značilnosti epski junak pravilno označene in upodobil iz zgodbe. Citati in / ali pojasnila daje kontekst na sceno, in so večinoma točne značilnosti, ki je prikazano. | 3-4 skupne značilnosti epski junak pravilno označene in upodobil iz zgodbe. Citati in / ali pojasnila lahko minimalno ali netočni za to, da značilnosti upodobljen. | 1-2 skupne značilnosti epski junak pravilno označene in upodobil iz zgodbe. V kotacije / in ali razlage lahko netočni, manjka, ali pa premalo, da bi rezultat. |
| Umetniška Upodobitve | Izbrani da prikazujejo prizore umetnosti so v preteklosti primerno za delo literature. Očitno je, da študent preživel veliko časa, ustvarjalnosti in truda v skrbno obdelujete vsako umetniško upodobitev. | Izbrani da prikazujejo prizore umetnost mora biti zgodovinsko primerno, vendar pa lahko nekatere svoboščine sprejeti, da odvrnejo od naloge. Očitno je, da študent ostal na nalogo in dal čas in trud v obdelujete vsako umetniško upodobitev. | Večina umetnosti odločili, da prikazujejo prizore so zgodovinsko primerno, vendar obstajajo resni odstopanj, ki povzročajo zmedo ali netočnosti. Študent se ne more veliko pozornost do detajlov v obdelujete vsako upodobitev, pa se lahko pojavijo dokazi po ali omejeno napora. | Večina umetnosti odločili, da prikazujejo prizore so zgodovinsko neprimerno, manjka, ali preveč omejen, da bi dosegel. Očitno je, da študent ni dal veliko časa, truda in ustvarjalnosti v obdelujete vsako umetniško upodobitev. |
| English Konvencije | Ideje in kotacije so organizirani. Prikaže nadzor nad slovnico, uporabe in mehanike. Pokaže skrbno lektoriranje. | Ideje in kotacije so organizirani. Vsebuje nekaj napak v slovnice, uporabe in mehanike. Pokaže nekaj lektoriranje. | Ideje in kotacije so organizirani. Vsebuje napake v slovnici, uporabo in mehanike, ki otežujejo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. | Vsebuje tudi številne napake v slovnici, uporabo in mehanike; (In / ali) napake resno ovirajo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. |
Povežite koncept epskih junakov z študentovimi življenji z uporabo sodobnih likov iz filmov ali knjig. To pomaga učencem povezati se s predstavljenimi lastnostmi in naredi lekcije bolj zanimive.
Izberite lik iz popularne kulture, kot sta Harry Potter ali Katniss Everdeen, ki ga poznajo večina učencev. Znani liki učencem omogočijo enostavno prepoznavanje junaknih lastnosti.
Skupaj napišite lastnosti, kot so plemiško poreklo ali ponos na tablo. To aktivira predhodno znanje in postavi jasne pričakovanja za dejavnost.
Prosite učence, da uskladijo vsako lastnost z Lancelotom in izbranim sodobnim junakom. Ta primerjava ob strani poglobi razumevanje epskega junaka.
Naj učenci ilustrirajo ali razporedijo podobnosti in razlike. Vizualni elementi naredijo abstraktne koncepte bolj konkretne in podpirajo različne učne stile.
Lancelot je v 'The Ill-Made Knight' razglašen za epskega junaka, ker kaže lastnosti, kot so plemiško poreklo, nadčloveške sposobnosti, brezhibna veščina v boju, ponižnost in pogum za soočenje z nadnaravnimi sovražniki. Te lastnosti se ujemajo s klasično definicijo epskega junaka v starogrških tradicijah.
Lancelot prikazuje ključne znake epskega junaka, kot so plemiško poreklo, nadčloveška moč, obsežne poti, legendarni sloves, ponižnost in sposobnost boja z nadnaravnimi sovražniki. Vsaka lastnost je poudarjena skozi njegove akcije in izzive v zgodbi.
Učenci lahko ustvarijo zgodbo tako, da identificirajo pomembne dogodke ali lastnosti, ki prikazujejo Lancelotove epske junakove lastnosti, kot so njegovo plemiško poreklo ali boji z nadnaravnimi sovražniki. Vsaka scena naj prikaže eno lastnost in vključuje kratek opis, ki povezuje z njegovo potjo.
Ponižnost Lancelota dela razliko kot epskega junaka, ker ne dela velikih dejanj zaradi slave, temveč iz občutka dolžnosti. Bojuje se s krivdo in nikoli se ne hvali, kar doda globino njegovi junakovi in naredi njegovo pot bolj povezano z bralci.
Za raziskovanje lastnosti epskega junaka lahko učitelji dodelijo aktivnosti, kot so ustvarjanje zgodb o Lancelotovem potovanju, spremljanje primerov plemiškega porekla, poguma in ponižnosti, ali primerjava Lancelota z drugimi epskimi junaki iz literature.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda