V tej aktivnosti, bodo dijaki primerjate kar so prebrali v "Kenije Long sušnem" s členom, " sušo videti slabša v državi Washington letos poleti " (ali podobno), v T-Chart. T-Graf bi imeli dva stolpca, kot v tradicionalnem T-Chart in spodnjem primeru, ali uporaba treh stolpcev za Vennov diagram. Ta besedila tako razpravljali sušo in posledice ima lahko na okolje in skupnosti, ampak za zelo različnih lokacijah.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Student Instructions
Students will compare, analyze, and synthesize the ideas in two different texts.
Pripravite učence z učenjem pomembnih besed, kot so suša, okolje, donacija, kmet in losos, preden začnete z dejavnostjo. To pomaga vsem učencem bolje razumeti besedila in samozavestno sodelovati v primerjavi.
Prikažite postopek, tako da izpolnite eno vrstico T-ključka pred učenci, medtem ko na glas opisujete svoj miselni proces. To učencem pokaže, kako najti podobnosti in razlike ter jim da jasen primer za sledenje.
Spodbujajte učence, naj uporabijo neposredne citate ali specifične podrobnosti iz vsakega članka, ko dodajajo informacije v tabelo. To krepi njihove veščine primerjanja in podpira njihove odgovore z jasnimi dokazi.
Učence razporedite v pare ali majhne skupine za delitev ugotovitev T-ključka. Spodbujajte jih, naj razpravljajo o podobnostih in razlikah, ki so jih opazili, kar pomaga razviti kritično razmišljanje in sodelovalne veščine.
Prosite učence, naj narišejo prizore ali predmete za vsako celico T-ključka, na primer suho savano ali ujeto lososa. Vizualne predstavitve pomagajo utrditi razumevanje in naredijo učenje bolj zanimivo.
Uporabite T-črtno tabelo ali Venno diagram, da učencem pomagate organizirati podobnosti in razlike med besedili. Vodenje jih naj osredotočijo na ključne podrobnosti, vzroke in učinke v vsakem članku ter spodbudite razpravo o tem, kako suša vpliva na različne skupnosti.
T-črtna tabela je grafični organizator z dvema stolpcema za primerjavo dveh tem. Vpišite naslov vsakega članka na vrh vsakega stolpca. Učenci naštete povezane podrobnosti iz vsakega besedila pod njim, kar omogoča enostavno zaznavanje podobnosti in razlik.
Suša v Keniji je povzročila izsušene travnike, umirajoče govedo in potrebo po hrani. V državi Washington pa suša vpliva na kmete in losose, vlada pa išče sredstva za vodo. Učinki in odzivi se razlikujejo glede na lokacijo.
Spodbujajte učence, naj določijo ključne teme v vsakem besedilu, jih primerjajo z diagramom in nato razpravljajo ali pišejo o tem, kaj je skupno in kako se razlikujejo. Postavljajte vodilna vprašanja za povezovanje njihovih ugotovitev.
Predlagajte učencem, naj rišejo scene, like ali predmete iz vsakega članka za vizualno predstavitev informacij. Uporabite govorne oblačke ali napise za prikaz ključnih podrobnosti, kar naredi primerjavo bolj zanimivo in zapomnljivo.