Ena od stvari, ki jih študentje pogosto težko uporabljajo, je pravilno in v ustreznem kontekstu uporabila nov znanstveni besednjak. Pri zagonu enote je lahko koristno, da jih seznanite z vso novo terminologijo in jim omogočite ustvarjanje vizualnih besednih desk, ki definirajo in ponazarjajo vsako besedo . Vizualni primer z definicijo lahko študentom pomaga razumeti abstraktne pojme.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite vizualizacije ključnega besedišča za kisline in baze.
Povečajte vključenost učencev tako, da preoblikujete pregled besedišča v zabavno, interaktivno igro. Igre pomagajo učencem razmišljati hitro in okrepijo ključne znanstvene termine v energičnem okolju.
Uredite učence v skupine po 3–5 oseb za obvladljivo, sodelovalno igranje. Manjše skupine spodbujajo sodelovanje in olajšajo spremljanje.
Ustvarite komplet kartic – polovico z besedami, polovico z definicijami ali primeri. Mešajte in ujemajte za hitre različne dejavnosti.
Izberite obliko, ki ustreza energiji in udobju vaše razreda. Ujemajte kartice, prikazujte izraze ali dajte namige za ugibanje besede.
Štejite točke za pravilne odgovore in timsko delo. Prepoznajte sodelovanje in rast, da motivirate vse učence.
Vizualna tabla za kisline in baze je učni pripomoček, kjer učenci opredelijo in ilustrirajo ključne znanstvene izraze, združujejo besedilo z risbami ali slikami, da razjasnijo zahtevne koncepte, kot so pH, kislina, baza in indikator.
Spodbujajte učence, da opredelijo in ilustrirajo vsako besedo, uporabijo primere iz resničnega življenja in ustvarjajo vizualne pripomočke. Ta pristop olajša razumevanje abstraktnih izrazov, kot so neutralizirati, korozivno ali alkalno.
Ključne besede za srednješolske učence vključujejo kislina, baza, pH, nevtralen, indikator, alkalno, korozivno, protivnetno, razredčeno, koncentrirano in univerzalni indikator.
Najboljši način je združiti risbe učencev z enostavnimi definicijami ali uporabiti varne slikovne vire za razred. Vizuali naj prikazujejo resnične ali laboratorijske kontekste za besede, kot so blek, lakmus ali dražilno.
Uporaba natančnih znanstvenih izrazov krepi razumevanje, izboljšuje komunikacijo in pomaga učencem uporabljati koncepte, kot so topljiv, netopljiv ali nevtralizirati, v razrednih razpravah in ocenah.