Rusko revolucijo je navdihnila komunistični manifest, ki ga je leta 1848 napisal Karl Marx. Marx je pisal kot odgovor na socialne krivice, ki jih je priča kot posledica industrijske revolucije. Ko sta leta 1917 Lenin in boljševiki začeli svojo revolucijo, niso mogli slediti načrtu, ki ga je opisal Marx 70 let prej.
Študenti bodo analizirali, kako in zakaj se ideologije spreminjajo, ko se izvajajo v praksi v T-grafu. Levi stolpec identificira elemente komunistične družbe, kot jih je Marx predvidel. Desni stolpec bo ustvarjen s strani študentov. Ta stolpec bo pokazal, kako natančno je Stalin sledil prvotnemu namenu Marxovega komunističnega manifesta. V večini primerov sta bila teorija in praksa daleč narazen.
Razširjena dejavnost
To dejavnost je mogoče razširiti na več načinov. Študenti bi lahko ustvarili tretji stolpec celic o resničnosti Kitajske pod Mao. Študenti bi lahko tudi ocenili, ali so bile spremembe, ki so jih Lenin, Stalin in Mao naredili v prvotno ideologijo Marxa upravičene.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiv. Po kliku na »Kopiraj Assignment«, spremenite opis naloge v nadzorni plošči.)
Ustvarite tabelo T, v kateri boste primerjali in kontrastirali ideologije komunizma in način, kako se je Marxova pisanja odigrala.
Razred Raven 9-12
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Posameznik ali Skupina
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
---|---|---|---|
Primerjava Analize | Besedilo in slike vključujejo jasno razlago podobnosti in / ali razlik med kategorijami ali temami. Te primerjave presegajo površinske elemente in kažejo dobro razumevanje elementov zgodbe. | Besedilo in slike vključujejo razlago podobnosti in / ali razlike med kategorijami ali temami, vendar razlaga morda ni jasna ali kaže le površinsko razumevanje v nekaterih kvadratkah. | Besedilo in slike ne smejo vsebovati nobenih razlag podobnosti in / ali razlik ali pa lahko zgolj površinske ali netočne primerjave. |
Besedna Razlaga | Besedilo jasno in natančno opisuje vse upodobljene prizore in koncepte. | Besedilo jasno in natančno opisuje večino prikazanih prizorov in konceptov. | Besedilo jasno in natančno opisuje večino prizorov. |
Storyboard Slike in Napora | Študent jasno kaže na prizadevanja za prenos nastavitve, znakov in določenega prizorišča knjige. Prizor je jasno prepoznaven na podlagi grafičnega prikaza. | Študent poskuša prenesti nastavitev, znake in določen prizor z uporabo grafike, vendar pa je slika lahko zmedena, razporejena ali pomanjkljiva. | Študent ne sporoči jasno nastavitev, znakov in prizora. |
Črkovanje in Slovnica | Učenec uporablja zgledno črkovanje in slovnico. Ni napak. | Študent naredi eno ali dve manjši napaki v črkovanju in slovnici. | Študent naredi več napak v črkovanju in slovnici. |