Ko berejo dogodivščine malega princa, naj učenci spremljajo različne like, ki jih srečuje, in planete, ki jih obišče. Študentje bodo v tej dejavnosti uporabljali zemljevid znakov za spremljanje vsakega znaka in lekcij, ki jih poučujejo. Te informacije lahko predstavimo na dva načina, pri čemer se osredotočimo bodisi na različne znake bodisi na sedem različnih planetov, ki jih mali princ obišče.
Primer slikovne plošče, navodila, predloga in rubrika v tej dejavnosti so prilagojeni za znake, vendar lahko dodelitev enostavno spremenite. Poleg tega bi bilo treba študente spodbuditi, da izpolnijo svojo pripovedno knjigo v francoščini.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvari zemljevid znakov, da boš spremljal like v Le Petit Prince in lekcije, ki jih uči mali princ.
Povabite učence, da delajo v majhnih skupinah, da razpravljajo o lastnostih vsakega lika in lekcijah, ki jih poučujejo v Majhnem princu. Vsaki skupini dodelite lika ali planet in jim omogočite deljenje vpogledov z razredom. To spodbuja globlje razumevanje in pomaga vsem učencem pridobiti več perspektiv.
Vsakemu učencu dodelite specifično vlogo v njihovi skupini, na primer zapisovalca, predstavitelja ali vodjo razprave. Jasne odgovornosti zagotavljajo popolno sodelovanje in osredotočenost razprave na produktivno smer.
Predlagajte seznam ključnih vprašanj, ki vodijo skupinske razprave, na primer: Kaj motivira tega lika? Kako spremenijo pogled Malega princa? Vodilna vprašanja pomagajo učencem razmišljati kritično in ostati na temi.
Naj vsaka skupina predstavi svojo analizo lika z uporabo vizualov, citatov ali kratkih iger vlog. Deljenje ugotovitev krepi učenje in omogoča razpravo ter povratne informacije v razredu.
Osebnostna karta za Le Petit Prince je vizualno orodje, ki pomaga učencem organizirati in slediti likom, njihovim lastnostim, citatom in naukom. Uporabljajoč jo, učenci izpolnjujejo podrobnosti o vsakem liku med branjem, ustvarjajo povezave med liki in življenjskimi nauki, ki jih ti posredujejo.
Učenci lahko sledijo naukom tako, da izpolnijo osebnostno karto, v kateri zapišejo ime vsakega lika, njegove lastnosti, pomembne citate in specifično poučno ali moralno sporočilo, ki ga posreduje malemu princu. To krepi razumevanje in spodbuja globljo analizo zgodbe.
Dejavnost lahko prilagodite tako, da poenostavite vprašanja za mlajše učence ali dodate več analize za starejše razrede. Na primer, uporabite osnovne lastnosti likov in vizuale za srednješolce ter zahtevajte citate ali tematske povezave za starejše učence.
Da, spodbuja se, da učenci dokončajo osebnostno karto v francoščini. To prakso izboljšuje jezikovne veščine, širi besedišče in vpleta učence v avtentične besedila in kontekst, kar naredi učenje jezika bolj smiselno.
Ključni liki vključujejo malega princa, kralja, ponosnega, pijanca, žarnika, geografa, lago in rožo. Pomembni planeti so tisti, na katerih vsak lik prebiva, vsaka predstavlja edinstveno sporočilo.