"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Ta dejavnost lahko služi kot osredotočenost na dejavnost z liki na zemljevidu ali kot alternativna postavitev za študente, ki želijo raznolikost. Študenti bodo s pajkovo karto prepoznali znake, s katerimi se srečuje princ, in lekcije, ki jih poučujejo.
Te informacije lahko predstavimo na dva načina, pri čemer se osredotočimo bodisi na različne znake bodisi na sedem različnih planetov, ki jih mali princ obišče. Primer zgodbe, navodila, predloga in rubrika v tej dejavnosti so za drugo različico.
Leçon: Le désir pour pouvoir corrompt le bon sens.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvari pajkov zemljevid, ki ponazarja vsako lekcijo, ki se jo mali princ nauči na vsakem planetu, ki ga obišče.
Razred Raven 6-12
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Posameznik, Partnerja, ali Skupina
Vrsta Dejavnosti: Spider Maps
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Lesson | Each character box includes a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions on that planet. The lesson is clearly worded in a complete sentence. | Most of the character boxes include a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions on that planet. The lessons may lack clarity or be presented in sentence fragments. | Some character boxes are missing lessons and/or include lessons that are not demonstrated by interactions on that planet. Many of the lessons lack clarity of expression and/or complete sentences. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters and planets. | Most storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters and planets. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a reasonable depiction of the character and planet, based on the details in the book. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Ta dejavnost lahko služi kot osredotočenost na dejavnost z liki na zemljevidu ali kot alternativna postavitev za študente, ki želijo raznolikost. Študenti bodo s pajkovo karto prepoznali znake, s katerimi se srečuje princ, in lekcije, ki jih poučujejo.
Te informacije lahko predstavimo na dva načina, pri čemer se osredotočimo bodisi na različne znake bodisi na sedem različnih planetov, ki jih mali princ obišče. Primer zgodbe, navodila, predloga in rubrika v tej dejavnosti so za drugo različico.
Leçon: Le désir pour pouvoir corrompt le bon sens.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvari pajkov zemljevid, ki ponazarja vsako lekcijo, ki se jo mali princ nauči na vsakem planetu, ki ga obišče.
Razred Raven 6-12
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Posameznik, Partnerja, ali Skupina
Vrsta Dejavnosti: Spider Maps
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Lesson | Each character box includes a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions on that planet. The lesson is clearly worded in a complete sentence. | Most of the character boxes include a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions on that planet. The lessons may lack clarity or be presented in sentence fragments. | Some character boxes are missing lessons and/or include lessons that are not demonstrated by interactions on that planet. Many of the lessons lack clarity of expression and/or complete sentences. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters and planets. | Most storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters and planets. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a reasonable depiction of the character and planet, based on the details in the book. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Spodbujajte učence k oblikovanju svoje planete in lika, navdihnjenega z Malim princom. To ne le utrjuje razumevanje, temveč tudi spodbuja ustvarjalnost in globljo povezavo z besedilom.
Naj učenci zamisli planet, ki ga princ še ni obiskal. Naj razmišljajo o njegovi okolici, pravilih in prebivalcih. Pomagajte jim zabeležiti vsaj tri izvirne ideje, da začnete njihov ustvarjalni proces.
Povabite učence, da opisejo videz, osebnost in navade lika. Izzovite jih, da razmišljajo, kakšno lekcijo bi ta lik lahko prenesel princu na podlagi njegovih edinstvenih lastnosti.
Vabite učence, naj sestavijo dialog ali pripoved, ki prikazuje princovo srečanje z njihovim izmišljenim likom. Spodbudite jih, naj poudarijo lekcijo, ki jo iz tega izvlečejo, skozi dejanja ali pogovor.
Naj učenci narišejo ali digitalno oblikujejo svojo novo planet in njegovega prebivalca. Razstavite njihove umetnine v razredu ali v digitalni galeriji, da praznujete njihovo domišljijo.
Mali princ se nauči edinstvenih moralnih lekcij od vsakega prebivalca na planetah, na primer nevarnosti ponosa, praznosti moči in vrednosti odnosov. Te vpoglede mu — in bralcem — pomagajo razmišljati o človeški naravi in osebni rasti.
Uporabite pajkovo karto, da učencem pomagate vizualno organizirati like, planet in lekcije. Dodelite učencem povzemanje vsake lekcije na planetu in ustvarjanje ilustracij, kar bo dejavnost naredilo zanimivo in enostavno sledljivo.
Pajkova karta je grafični organizator, ki učencem omogoča razčlenitev kompleksnih zgodb s povezovanjem likov, okolij in lekcij. Pomaga učencem vizualizirati povezave med potovanji Malega princa in tem, kar se nauči.
Poskusite aktivnosti, kot so risanje likov, pajkove karte ali ustvarjanje zgodbe, ki se osredotočajo na lekcije in teme vsake planete. Te dejavnosti je mogoče prilagoditi posameznikom, partnerjem ali skupinam in vključiti v eno uro pouka.
'Mali princ' uporablja preproste zgodbe in nepozabne like za posredovanje globokih življenjskih lekcij o ljubezni, odgovornosti in človeški naravi, kar ga naredi odličnega za raziskovanje razvoja likov in etičnih dilem.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda