Prepoznavanje znakov prevelikega odmerjanja je lahko življenjska sposobnost nekoga, ki potrebuje pomoč. Alkohol je ena izmed najboljših možnosti izbire drog za najstnike, zaradi česar imajo najstniki visoko tveganje za čezmerno uživanje alkohola. Bolj na voljo, da druge droge, ki jih mladoletni pivci pogosto naredijo v skrivnosti, morda pokličejo pomoč in bolj verjetno pijejo preveč.
Kombinacija pijančevanja z neizkušenimi najstniki v nenadzorovanih nastavitvah je recept za katastrofo. Učenje, kako prepoznati zastrupitev z alkoholom, je koristna veščina. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili tricelično zgodbo za razlago, v kateri bodo pojasnili znake prevelikega odmerjanja, kako si pomagati in kaj storiti med čakanjem. To je treba zajeti v razredu pred oceno, študenti pa ne smejo prikazati dejanske uporabe droge.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Izkažite svoje razumevanje zastrupitve z alkoholom in kako do pomoči z ustvarjanjem zgodbe.
Načrtujte lekcijo, ki aktivno vključuje učence v učenje o varnosti alkohola. Uporabite primerno starosti materiale in interaktivne dejavnosti, da bo informacija ostala zapomnljiva in razumljiva. Povezovanje z resničnimi situacijami pomaga učencem razumeti pomen varnih odločitev.
Začnite svojo lekcijo z anonimno anketo ali poljem za vprašanja, da ocenite, kaj učenci že vedo o alkoholu in njegovih tveganjih. To ustvari varno okolje za iskrene odgovore in omogoča prilagoditev razprave o pomanjkljivostih znanja.
Pokažite realistične scenarije, povezane z zastrupitvijo z alkoholom, in prosimo učence, naj delajo v skupinah, da prepoznajo opozorilne znake in določijo ustrezne ukrepe. Spodbujanje timskega dela krepi samozavest pri prepoznavanju in ukrepanju v nujnih primerih.
Dodelite učencem nalogo izdelave plakatov, ki prikazujejo znake zastrupitve z alkoholom in ukrepe v primeru nujnosti. Vizualni pripomočki okrepijo učenje in jih je mogoče razstaviti v razredu za stalno vidnost informacij.
Organizirajte krajšo igro vlog, kjer učenci vadijo klic na pomoč in podporo osebi z zastrupitvijo z alkoholom. Praktična vadba povečuje samozavest učencev in pripravljenost na resnične situacije.
Glavni znaki zastrupitve z alkoholom vključujejo dezorientacijo, hladne in lepljive roke, bruhanje, nizko usklajenost, nezavest, moten ali nejasen govor, modrikasto kožo ter počasen dih ali utrip. Prepoznava teh simptomov v zgodnji fazi lahko reši življenje.
Če sumite na zastrupitev z alkoholom, takoj pokličite 112, ostanite z učencem, ga obdržite budnega in na strani, da preprečite zadušitev, ter obvestite zaupanja vredno odraslo osebo. Ne dajajte hrane, več alkohola, zdravil ali kave.
Ostanite z osebo, če je mogoče, jo ohranite budno, ponudite vodo, če lahko pije, in jo postavite na stran ali pokonci. Mirno jim razložite, kaj se dogaja in preprečite zadušitev, dokler ne pride pomoč.
Ne hranite osebe, ne dajajte več alkohola, ne ponujajte zdravil ali kave, ne prhajte pod tušem, ne poskušajte ga premakniti ali spraviti, naj se sam odmakne. Ti ukrepi lahko poslabšajo situacijo ali povečajo tveganje.
Učitelji lahko uporabijo interaktivne dejavnosti, na primer, naj učenci ustvarijo zgodbo z razdelki o znakih predoziranja, iskanju pomoči in kaj storiti med čakanjem. To pomaga učencem vizualizirati scenarije in okrepiti varne odzive.