All About Us

Q: Kaj je dejavnost „Vse o meni“ za osnovnošolske učence?

Dejavnost „Vse o meni“ je ustvarjalna dejavnost v razredu, kjer učenci prikazujejo in pišejo o sebi, odgovarjajo na vprašanja, kot so njihovo ime, najljubši predmet, družina in še več. Pomaga ustvariti skupnost in omogoča učencem vadbo pisanja in pripovedovanja .

Q: Kako učitelji lahko uporabijo Storyboard That za gradnjo razredne skupnosti?

Učitelji lahko uporabijo Storyboard That , da spodbudijo učence, naj delijo o sebi prek skupnih zgodb, sprožijo pogovore in učence povežejo preko skupnih interesov. Platforma’s Skupno sodelovanje v realnem času omogoča učencem, da enostavno sodelujejo skupaj.

Q: Kateri so enostavni izzivi za dejavnost „Vse o meni“?

Odlični Vse o meni izzivi vključujejo: Kako ti je ime? Kateri je tvoj najljubši predmet? Kdo je v tvoji družini? Katera je tvoja najljubša žival, barva ali knjiga? Ti izzivi so preprosti in zanimivi za osnovnošolske učence.

Q: Kako izboljšuje sodelovanje v realnem času vključevanje učencev v ustvarjanje zgodb?

Sodelovanje v realnem času omogoča učencem, da skupaj delajo na isti zgodbi, primerjajo odgovore in razpravljajo o podobnostih in razlikah. Ta interakcija povečuje angažiranost in pomaga graditi pozitiven razredni duh.

Q: Za katere razrede so najbolj primerni dejavnosti „Vse o meni“?

Dejavnosti „Vse o meni“ so primerne za 3.–6. razred , ponujajo starostno primerno način za učence, da vadijo pisanje in socialne veščine, hkrati pa uživajo v deljenju osebnih interesov.

Več možnosti

Kopiraj Dejavnost

Kopiraj to Zgodbo

Pregled Učnega Načrta

Predloga in Navodila za Razred

Študentska Rubrika

Pregled Učnega Načrta

Students will get the chance to share about themselves in this All About Me storyboard providing an opportunity to build classroom community while practicing their writing and storyboarding skills! Using the template provided, students will create illustrations and descriptions to answer the prompts about themselves: their name, favorite subject in school, family, favorite animal, favorite color and favorite book.

This activity is designed to be done in pairs or small groups which is possible with Storyboard That's Real Time Collaboration feature! By collaborating on the same storyboard, students can easily compare and contrast their different likes and interests sparking meaningful conversations and building connections.

Kopiraj Dejavnost

Predloga in Navodila za Razred

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)

Due Date:

Objective: Create a storyboard that tells us all about you! Include images and descriptions that answer the prompts.

Student Instructions:

Choose a partner to collaborate with. Check the box next to their name.
Using the template, write at least one sentence to answer the prompts in each description box.
Create an illustration for each cell that represents your answer.
Find characters, scenes, and items that represent you and your interests!

Več možnosti

Kopiraj to Zgodbo

Lekcija Načrt Reference

Razred Raven 3-6

Težavnost Raven 1 (Predstavitev / armiranje)

Vrsta Naloga Partner, ali Skupina

Kopiraj Dejavnost

Študentska Rubrika

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)

Vse o Meni

Učenci bodo izdelali pajkov zemljevid »Vse o meni«, ki vključuje ilustracije, znake, govorne oblačke in opise, ki odgovarjajo na pozive. Pozivi lahko vključujejo osebne teme, kot so: ime, družina, najljubši šolski predmet, najljubša žival, najljubša barva in najljubša knjiga.

	Izkušen 5 Points	Nastajajoče 3 Points	Začetek 1 Points
Pisanje in uporaba slovnice	Vsi opisi so podrobni in popolni. Na vprašanja odgovarjajo natančno in so napisani s pravilno slovnico.	Večina opisov je podrobnih in popolnih. Obstaja nekaj slovničnih napak.	Le nekateri opisi so podrobni in popolni. Veliko je slovničnih napak.
Ilustracije	Vse ilustracije jasno prikazujejo odgovore na vprašanja z uporabo ustreznih likov, prizorov in predmetov.	Večina ilustracij prikazuje odgovore na vprašanja z uporabo ustreznih likov, prizorov in predmetov. Nekatere so nejasne ali nedokončane.	Le nekaj ilustracij prikazuje odgovore na vprašanja z uporabo ustreznih likov, prizorov in predmetov. Večina je nejasnih ali nedokončanih.
Trud	Vse delo je popolno, temeljito in urejeno. Očitno je, da je študent vložil veliko truda.	Večina dela je popolnega, temeljitega in urejenega. Očitno je, da se je študent nekoliko potrudil.	Le nekatera dela so popolna, temeljita in urejena. Očitno je, da se študent ni dovolj potrudil.

Kopiraj Dejavnost

Pregled Učnega Načrta

Kopiraj Dejavnost

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)

Due Date:

Objective: Create a storyboard that tells us all about you! Include images and descriptions that answer the prompts.

Student Instructions:

Choose a partner to collaborate with. Check the box next to their name.
Using the template, write at least one sentence to answer the prompts in each description box.
Create an illustration for each cell that represents your answer.
Find characters, scenes, and items that represent you and your interests!

Več možnosti

Kopiraj to Zgodbo

Lekcija Načrt Reference

Razred Raven 3-6

Težavnost Raven 1 (Predstavitev / armiranje)

Vrsta Naloga Partner, ali Skupina

Kopiraj Dejavnost

Študentska Rubrika

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)

Vse o Meni

	Izkušen 5 Points	Nastajajoče 3 Points	Začetek 1 Points
Pisanje in uporaba slovnice	Vsi opisi so podrobni in popolni. Na vprašanja odgovarjajo natančno in so napisani s pravilno slovnico.	Večina opisov je podrobnih in popolnih. Obstaja nekaj slovničnih napak.	Le nekateri opisi so podrobni in popolni. Veliko je slovničnih napak.
Ilustracije	Vse ilustracije jasno prikazujejo odgovore na vprašanja z uporabo ustreznih likov, prizorov in predmetov.	Večina ilustracij prikazuje odgovore na vprašanja z uporabo ustreznih likov, prizorov in predmetov. Nekatere so nejasne ali nedokončane.	Le nekaj ilustracij prikazuje odgovore na vprašanja z uporabo ustreznih likov, prizorov in predmetov. Večina je nejasnih ali nedokončanih.
Trud	Vse delo je popolno, temeljito in urejeno. Očitno je, da je študent vložil veliko truda.	Večina dela je popolnega, temeljitega in urejenega. Očitno je, da se je študent nekoliko potrudil.	Le nekatera dela so popolna, temeljita in urejena. Očitno je, da se študent ni dovolj potrudil.

Kopiraj Dejavnost

Kako o vsem o nas

Organizirajte vodeno razstavo za ogled zgodbe stripov

Spodbujajte učence, da razstavijo svoje končne zgodbe stripov po sobi in vabite sošolce, naj hodijo in si ogledajo delo drug drugega. To ustvarja občutek ponosa in pomaga graditi podporno učilnico skupnost.

Postavite jasna pričakovanja za spoštljivo povratno informacijo

Modelirajte, kako dati pozitivne in konstruktivne komentarje pred začetkom razstave. Vzpostavite osnovne pravilnike, da se učenci počutijo varne in cenjene, ko delijo osebne zgodbe.

Dodelite učne partnerje za vodenje majhnih skupinskih razprav

Ujemite učence v pare za vodenje kratkih pogovorov pri vsaki postaji stripov. Spodbujajte jih, naj postavljajo vprašanja, npr. „Kaj je navdihnilo vaš risbi?“ ali „Kako ste izbrali svojo najljubšo knjigo?“

Ponudite začetne stavke za podporo vrstniškim pogovorom

Nudite preproste okvirje stavkov, kot so „Opazil sem...“ ali „Všeč mi je, kako si...“, da bi vsi učenci lahko sodelovali, zlasti tisti, ki so lahko sramežljivi ali novi v skupini.

Refleksija kot razred za praznovanje podobnosti in razlik

Zberite učence po razstavi, da delijo nekaj novega, kar so izvedeli o sošolcu. Poudarite tako skupne interese kot unikatne lastnosti za spodbujanje vključevanja in empatije.

Pogosto zastavljena vprašanja o Vse o nas

Kaj je dejavnost „Vse o meni“ za osnovnošolske učence?

Dejavnost „Vse o meni“ je ustvarjalna dejavnost v razredu, kjer učenci prikazujejo in pišejo o sebi, odgovarjajo na vprašanja, kot so njihovo ime, najljubši predmet, družina in še več. Pomaga ustvariti skupnost in omogoča učencem vadbo pisanja in pripovedovanja.

Kako učitelji lahko uporabijo Storyboard That za gradnjo razredne skupnosti?

Učitelji lahko uporabijo Storyboard That, da spodbudijo učence, naj delijo o sebi prek skupnih zgodb, sprožijo pogovore in učence povežejo preko skupnih interesov. Platforma’s Skupno sodelovanje v realnem času omogoča učencem, da enostavno sodelujejo skupaj.

Kateri so enostavni izzivi za dejavnost „Vse o meni“?

Odlični Vse o meni izzivi vključujejo: Kako ti je ime? Kateri je tvoj najljubši predmet? Kdo je v tvoji družini? Katera je tvoja najljubša žival, barva ali knjiga? Ti izzivi so preprosti in zanimivi za osnovnošolske učence.

Kako izboljšuje sodelovanje v realnem času vključevanje učencev v ustvarjanje zgodb?

Sodelovanje v realnem času omogoča učencem, da skupaj delajo na isti zgodbi, primerjajo odgovore in razpravljajo o podobnostih in razlikah. Ta interakcija povečuje angažiranost in pomaga graditi pozitiven razredni duh.

Za katere razrede so najbolj primerni dejavnosti „Vse o meni“?

Dejavnosti „Vse o meni“ so primerne za 3.–6. razred, ponujajo starostno primerno način za učence, da vadijo pisanje in socialne veščine, hkrati pa uživajo v deljenju osebnih interesov.