"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
V tej aktivnosti učenci ustvariti oris za likov v zgodbi, pozorna na čustva in dejanja obeh večjih in manjših znakov. Študenti lahko zagotovi tudi podrobne informacije o ukrepih lik in kako vplivajo na druge znake.
Lahko kliknete na tem zemljevidu in ustvariti kopijo na svoj račun učiteljev. Uporabite ga, kot je, ali ga urediti za raven razredu. tiskanjem kot listi, za svoje študente za dokončanje med branjem, je hiter in enostaven način, da vključi to znaki zemljevid v vašem razredu.
Vključeno v tem zemljevidu so:
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite zemljevid znakov za glavnih likov.
Razred Raven 2-3
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Zemljevid Znak
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
| Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
| Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
V tej aktivnosti učenci ustvariti oris za likov v zgodbi, pozorna na čustva in dejanja obeh večjih in manjših znakov. Študenti lahko zagotovi tudi podrobne informacije o ukrepih lik in kako vplivajo na druge znake.
Lahko kliknete na tem zemljevidu in ustvariti kopijo na svoj račun učiteljev. Uporabite ga, kot je, ali ga urediti za raven razredu. tiskanjem kot listi, za svoje študente za dokončanje med branjem, je hiter in enostaven način, da vključi to znaki zemljevid v vašem razredu.
Vključeno v tem zemljevidu so:
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite zemljevid znakov za glavnih likov.
Razred Raven 2-3
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Zemljevid Znak
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
| Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
| Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
Povečajte angažiranost z uporabo karakternih zemljevidev kot izhodišče za skupinske pogovore. Učenci delijo opazke in izzivajo ideje drug drugega, kar pomaga vsem videti like iz novih perspektiv.
Razdelite razred v majhne skupine in vsaki dodelite določenega lika. Skupine se osredotočajo na lastnosti, motivacije in odnose lika, nato predstavijo svoje ugotovitve razredu.
Spodbujajte učence, naj podprejo svoje vnose karakternih zemljevidev s citati ali primeri iz zgodbe. To krepi podrobno branje in pomaga učencem oblikovati močnejše, natančnejše opazke.
Zberite razred za zaključni pogovor po predstavitvah skupin. Poudarite podobnosti in razlike med liki ter povežite te vpoglede z zgodbenimi temami.
Objavite učne karakterni zemljevide na oglasni tabli ali steni razreda. Vračajte se k njim skozi celotno enoto „Cinderella“, da sledite spremembam, spodbudite nova vprašanja in okrepčajte razumevanje.
Zemljevid likovene Pene je vizualno orodje, ki pomaga učencem organizirati in analizirati glavne ter stranske like v zgodbi. Uporabite ga v razredu tako, da učencem omogočite, da izpolnijo podrobnosti o lastnostih, motivacijah in odnosih vsakega lika med branjem, kar bo izboljšalo razumevanje in razpravo.
Za ustvarjanje zemljevida lika naj učenci naštetjo glavne like, na primer Pepelko, Grde sestre, Duhovno krmo in Kralja. Nato naj opišejo fizične videze, lastnosti, motivacije in odnose vsakega lika z uporabo vizualov in besedila za poglobitev razumevanja.
Da, lahko enostavno natisnete ali prilagodite zemljevid lika za Peno glede na potrebe učencev. Urejajte zemljevid na spletu za različne ravni branja ali natisnite kopije kot delovnih listov, ki jih učenci lahko izpolnijo samostojno ali v parih.
Za hitro vključevanje zemljevidov likov uporabite vnaprej pripravljene predloge, dodelite učencem, naj izpolnijo zemljevide med branjem, ali uporabite natisnjene delovne liste za skupinsko razpravo. To pomaga učencem slediti razvoju likov in bolje razumeti zgodbo.
Analiza občutkov in dejanj likov pomaga učencem razviti empatijo, razumeti motivacijo in vzpostaviti povezave z zgodbo. Prav tako krepi razumevanje branja in kritično mišljenje, še posebej pri klasičnih pravljicah, kot je Peno.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda