Študentske dejavnosti za Preterite vs. Nepopolne
Spodnji grafikon poenostavlja uporabo v splošne kategorije; vendar je aplikacija pogosto veliko bolj zapletena. Na splošno se preteritna napetost uporablja za prenos predstave o dokončanem delovanju v preteklosti, pri čemer ima nekaj, kar ima točno določen začetek in konec, tudi če ni neposredno navedeno. V nasprotju s tem se španska nepopolna napetost uporablja za namigovanje nenehnih ali nepopolnih dejanj v preteklosti. Uporablja se za dejanja, ki nimajo določenega začetka in konca.
| Preterit | Popolno |
|---|---|
| Končana akcija | Nepopolni ukrepi |
| Moteče dejanje | Prekinjeno dejanje |
| Ponavljajoče / Habitualno dejanje | |
| Opis |
Nekatere dejavnosti tega načrta pouka so zasnovane tako, da te koncepte izolirajo, da lahko študent teče. Drugim študentom daje možnost, da vse skupaj razdelijo. Vendar pa je za študente koristno (vendar ni potrebno), da poznajo svoje konjugacije, preden končajo katero od dejavnosti.
Za razširitev dejavnosti omogočite učencem, da vadijo govor in izgovarjanje! To še posebej najbolje deluje s pripovedno dejavnostjo, saj bodo učenci lahko svojo zaključeno zgodbo predstavili razredu.
- Some Math • Behdad Esfahbod • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Poskusite 1 Mesec za
30-dnevna garancija vračila denarja Samo nove stranke Polna cena po predstavitveni ponudbi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA