"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Teme, simboli in motivi oživijo, če uporabljate storyboard. V tej aktivnosti, bodo dijaki opredelijo temo o "Bird Came Down Walk" in ga podpreti z dokazi iz besedila.
Glavna tema pesmi je narava. Trije primeri, ki kažejo na to temo, so:
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite snemalno knjigo, ki identificira teme v »Ptica je prišla po sprehodu«. Ilustrirajte primere vsake teme in napišite kratek opis pod vsako celico.
Razred Raven 4-5
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Teme Simboli in Motivi
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Prepoznavanje Teme (y) | Vse teme so pravilno označene in opisane. | Nekatere teme so pravilno označene. | Ni teme so pravilno označene. |
| Primeri Teme (y) | Vsi primeri podpirajo ugotovljeno temo (e). | Večina primerov se prilega ugotovljeno temo (e). | Večina primerov ne ustrezajo tema (e). |
| Ponazoritev Teme | Slike jasno kažejo povezavo s temo (e). | Nekatere slike pomagalo pokazati temo. | Slike ne pomagajo pri razumevanju temo. |
Teme, simboli in motivi oživijo, če uporabljate storyboard. V tej aktivnosti, bodo dijaki opredelijo temo o "Bird Came Down Walk" in ga podpreti z dokazi iz besedila.
Glavna tema pesmi je narava. Trije primeri, ki kažejo na to temo, so:
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite snemalno knjigo, ki identificira teme v »Ptica je prišla po sprehodu«. Ilustrirajte primere vsake teme in napišite kratek opis pod vsako celico.
Razred Raven 4-5
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Teme Simboli in Motivi
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Prepoznavanje Teme (y) | Vse teme so pravilno označene in opisane. | Nekatere teme so pravilno označene. | Ni teme so pravilno označene. |
| Primeri Teme (y) | Vsi primeri podpirajo ugotovljeno temo (e). | Večina primerov se prilega ugotovljeno temo (e). | Večina primerov ne ustrezajo tema (e). |
| Ponazoritev Teme | Slike jasno kažejo povezavo s temo (e). | Nekatere slike pomagalo pokazati temo. | Slike ne pomagajo pri razumevanju temo. |
Vodite učence, naj povežejo dokazno gradivo iz besedila s temami s spodbujanjem deljenja primerov svojih pripovednih zgodbah med skupinskim pogovorom. Spodbujanje vrstniške razprave pomaga okrepiti razumevanje in razkriva več perspektiv o pomenu pesmi.
Vprašajte učence, naj citirajo določene vrstice pri pojasnjevanju svojih ilustracij. Ta praksa jim pomaga razviti sposobnosti natančnega branja in okrepiti njihovo zmožnost podpiranja interpretacij s tekstovnimi dokazi.
Naj ilustrirajo ne le to, kar se dogaja, temveč tudi, kaj ti trenutki predstavljajo (npr., svoboda, nežnost ali strah). To poglobi njihovo razumevanje, kako simboli in motivi prenašajo temo.
Organizirajte razredni razstavo, kjer si učenci ogledajo dela drug drugega in pustijo pozitivne povratne informacije ali vprašanja. To spodbuja podporno okolje in ponuja nove vpoglede v teme pesmi.
Glavna tema pesmi "Ptica je prišla po sprehodu" je lepota in nepredvidljivost narave. Pesem raziskuje, kako vsakdanje trenutki z živalmi razkrivajo globlje povezave med ljudmi in naravnim svetom.
Učenci lahko ilustrirajo teme tako, da izberejo ključne trenutke iz pesmi, ustvarijo slike za vsak in napišejo kratke opise, ki pojasnjujejo, kako ti trenutki odražajo izbrano temo, na primer ptičje dejanje ali opazovanja pripovedovalca.
Primeri naravnih podob v pesmi vključujejo ptico, ki razcepa črv, pije roso s travnika, spusti hrošča mimo in odleti kot metulj. Ti prikazi poudarjajo občutljivo ravnovesje življenja v naravi.
Zgodbe pomagajo osnovnošolcem vizualizirati ključne ideje, s čimer abstraktne teme postanejo bolj konkretne in zapomnljive. Spodbujajo ustvarjalnost in razumevanje s kombinacijo besedilnih dokazov in ilustracij.
Za izdelavo tematske zgodbe: 1) Opredelite temo pesmi, 2) Izberite primere iz besedila, 3) Naredite slike za vsak primer in 4) Napišite kratke opise, kako vsaka scena predstavlja temo.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda