Ptica je Prišla Navzdol po Besednjaku

Pregled Aktivnosti

V tej dejavnosti bodo učenci pokažejo svoje razumevanje besedišča besed z uporabo Frayer model. Po izbiri besedo, študentje podati opredelitev, značilnosti, primeri (besede), in ki niso primeri (protipomenke) za besedo. Študenti se lahko zagotovi besednjaka besedo, ali pa lahko uporabite besede, ki so jih odkrili skozi branje besedila.

Ta primer uporablja besedo plashless:

Definicija: V tekočo način; brez brizganja; ne da bi motili vodno gladino.
Značilnosti: "Ali Metulji, izven bank v poldne, preskok, plashless saj plavati."
Primeri: gladko; fluidly; spretno; elegantno; elegantno
Non-primeri: slabo; nerodno; neprivlacen, togo

Kopiraj Dejavnost*

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)

Študentski Navodila

Ustvarite Frayer model za enega besedišča besed iz "A Bird Came Down Walk".

Izberite besednjaka besedo in ga vnesite v polje za naslov center.
Poišči opredelitev v tiskani ali spletni slovar in ga vnesite v polje za opis pod ločljivosti.
Ponazarjajo pomen besede v ločljivosti celice z uporabo kombinacije prizorov, likov in predmetov.

Namesto tega lahko uporabite Photos for Class prikazati pomen besed z iskalno vrstico.

Pomislite na vsaj treh lastnosti, ki pomagajo širiti pomen zunaj opredelitve.
Pisne in vizualne primere besede.
Pisne in vizualne ki niso primeri besede.

Kopiraj to Zgodbo

Več možnosti

Lekcija Načrt Reference

Razred Raven 4-5

Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)

Vrsta Naloga Individualno

Vrsta Dejavnosti: Vizualni Besedišče Plošče

Kopiraj Dejavnost*

Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)

Frayer Model Slovar Rubriki Predloga

Ustvari Frayer Model storyboard dokazati pomen besede ali koncept. Vključite vizualizacije z definicijo, značilnosti, primeri in niso primeri.

	Usposobljeni	Nastajajoča	Začetek
Opredelitev	Študent vnesli pravilne opredelitve za besednjak besede in vključen del govora.	Študent vnesli pravilne opredelitve za besednjak besede, ne pa tudi pravilno del govora.	Študent vnesli napačno definicijo besednjak besedo, in / ali ne vsebuje pravilne del govora.
Značilnosti	Študent zagotovljena vsaj tri značilnosti besednjak besede ali koncept za razširitev ali razjasnitev opredelitev.	Študent če dve značilnosti besednjak besede ali koncept za razširitev ali razjasnitev opredelitev.	Študent če samo eno značilnost besednjak besede ali koncept razširiti ali pojasnitev opredelitev.
Primeri	Študent zagotovljena vsaj tri primere, ki dokazujejo razumevanje besednjak besede.	Študent če dva primera, ki dokazujejo razumevanje besednjak besede.	Študent če le en primer, ki dokazuje razumevanje besednjak besede.
Non-Primeri	Študent zagotovljena vsaj tri ki niso primeri dokazujejo razumevanje besednjak besede.	Študent če dva ne-primeri dokazujejo razumevanje besednjak besede.	Študent če je le ena non-primer, ki dokazuje razumevanje besednjak besede.