Postavitev zgodbe je kraj in čas ali kje in kdaj. Nastavitve imajo pogosto ključno vlogo skoraj tako kot v knjigi Vrni se k pošiljatelju, kjer se je družina Cruz preselila iz Mehike v Severno Karolino v Vermont. Pri tej dejavnosti lahko učenci v snemalni knjigi preslikajo različne nastavitve v knjigi in vključijo ilustracije in opise. Vsekakor bi morali razložiti, kako je posamezna postavitev vplivala na like in zgodbo.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti snemalno knjigo, ki bo opredelila različne nastavitve v knjigi Vrni se k pošiljatelju .
Navodila za študente:
Začnite z vprašanjem učencev, naj delijo primere iz Vrni se pošiljatelju, kjer je okolje oblikovalo ravnanje ali občutke likov. Vodite razpravo tako, da poudarite določene lokacije (npr. Vermont ali Mehiko) in vprašajte, kako je vsaka vplivala na odločitve, izzive ali čustva. Spodbujajte učence, naj povežejo okolje z resničnimi izkušnjami za globlje razumevanje.
Sodelujte z razredom in izdelajte velik plakat za vsako glavno okolje v zgodbi. Navedite ključne podrobnosti o vsaki lokaciji in pojasnite, kako je vplivala na like. Naj učenci dodajo lepilne listke s svojimi opazkami ali vprašanji, da bo plakat interaktiven in zanimiv.
Razdelite učence v skupine in jim dodelite resnično okolje, predstavljeno v Vrni se pošiljatelju (npr. podeželje Vermonta, mehiška mesta). Naj raziskujejo podatke in kulturne vidike o svoji lokaciji ter delijo ugotovitve z razredom. To pomaga učencem povezati fikcijo z resničnostjo.
Prosite učence, naj izberejo lika in napišejo kratek dnevniški zapis o življenju v eni od okolij zgodbe. Spodbujajte jih, naj opisejo razglede, zvoke in občutke tistega kraja ter kako to vpliva na njihova dejanja. Ta dejavnost globoko povečuje empatijo in analizo okolja.
Nastavitev knjige Return to Sender vključuje več lokacij: družina Cruz se seli iz Mehike v Severno Karolino in nato v Vermont. Te kraje in časovno obdobje globoko vplivajo na like in dogodke v zgodbi.
Učenci lahko ustvarijo zgodbo v risbi, ki prikazuje vsako lokacijo v knjigi. Za vsako lokacijo naj dodajo ilustracije in napišejo kratke opise, ki pojasnjujejo, kako ta kraj vpliva na like in zgodbo.
Nastavitev je ključna v Return to Sender, ker oblikuje izkušnje likov in poganja zgodbo. Vsaka lokacija prinaša edinstvene izzive in spremembe, poudarjajoč teme migracije in prilagajanja.
Aktivnost zemljevida nastavitev zahteva od učencev, da identificirajo in ilustrirajo glavne lokacije v zgodbi ter opišejo, kako te lokacije vplivajo na like. To pomaga učencem bolje razumeti kontekst in teme zgodbe.
Use storyboards to visually map settings, encourage discussion about how each place changes the characters, and connect the settings to real-world themes like migration. This makes the lesson more engaging for middle schoolers.