Uporaba Frayer Model je odličen način za študente, da prouči določeno besednjaka besedo. Za začetek, študent izbere besedo in dal to besedo v polje naslov center.
V levem zgornjem polju, študenti so opredelitev in del govora v polje opis (Predlagam, da imajo študenti uporabljati slovar, na spletu ali v tiskani obliki, za dokončanje tega dela). Uporaba Photos For Class , naši spletni strani za varne, avto-praksa slik Creative Commons, lahko študenti najdejo ustrezne slike za uporabo kot primeri.
Obstaja število besed v sekiro, ki so lahko vaši učenci ne poznajo. Spodaj je seznam predlaganih besedišča besed, ki bodo študenti naleteli na njihovem branju.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite Frayer model za enega besedišča besed iz sekiro.
Povečajte angažiranost z ustvarjanjem posebne besedne stene, na kateri bodo prikazani besede iz Hatchet. Ta vizualni vir pomaga učencem videti in uporabljati nove besede vsak dan, s čimer krepijo razumevanje med branjem.
Naj vsak učenec izbere besedo iz romana in oblikuje kartico, na kateri so definicija, stavek iz knjige, izvirni stavek in ilustracija. Skupne prispevke naredijo steno interaktivno in smiselno.
Uvedite hitre igre, kot so Besedni Bingo ali Besedne pantomime, z uporabo besed s stene. Aktivni pregled pomaga učencem zapomniti si pojme in ohranja učenje zabavno.
Izzovite učence, da vključijo besede iz Hatchet v dnevnik, ustvarjalno pisanje ali odgovore v razpravi. Avtentična raba podpira obvladovanje in samozavest z novimi izrazi.
Naj učenci predlagajo zahtevne besede, s katerimi se srečujejo med branjem. Dodajanje teh na steno okrepi motivacijo za učenje in zagotavlja, da je besednjak relevanten in celovit.
Frayerjev model je grafični organizator, ki pomaga učencem globlje razumeti besede. Za uporabo z Hatchet naj učenci izberejo besedo, napišejo njen pomen in del govorice, najdejo besedo v besedilu, zagotovijo primere iz življenja in ne-pomembne primere. Ta metoda spodbuja kritično razmišljanje in kontekstualno razumevanje.
Začnite z izbiro besede iz Hatchet. Postavite jo v center Frayerjevega modela. Izpolnite vsak del: definicijo (z delom govorice), stavek iz knjige, primer iz življenja in ne-pomemben primer. Uporabite slike s prizori, liki ali Photos for Class, da ponazorite pomen.
Nekateri zahtevni besede v Hatchet vključujejo: antiseptik, premoženje, grob, razdraženost, viharjenje, panično, soteska, grimase, dvignjen, obsežen, zdrobljen, stabilen, oddajnik, motnje in prekomerno. Ti besedi so primerni za dejavnosti z besedami, kot je Frayerjev model.
Frayerjev model je učinkovit, ker zahteva, da učenci aktivno sodelujejo z besedami na več načinov: definicija, kontekst, primeri in ne primeri. To poglobi razumevanje in pomnjenje, še posebej z zapletenimi besedami v romanih, kot je Hatchet.
Koraki: 1) Izberite besedo iz Hatchet. 2) Napišite definicijo in del govorice. 3) Najdite in citirajte stavek z besedo iz besedila. 4) Povejte primer iz življenja. 5) Povejte ne-podoben primer. 6) Uporabite risbe ali Photos for Class za ponazoritev.