Družbena zavest je sposobnost razumevanja stvari s stališča drugih in čustva do drugih. To je tudi sposobnost izkazovanja spoštovanja do drugih ter cenitve in sprejemanja raznolikosti. V zgodbi Bodi prijazna Pat Zietlow Miller mlado dekle premišljuje o pomenu dobrote, ko sošolec polije sok in se vsi smejijo. Navaja nekaj primerov majhnih in velikih načinov, kako smo lahko prijazni drug do drugega in kako majhna dejanja prijaznosti lahko daleč dosežejo. Za to dejavnost bodo študentje izpolnili tricelično snemalno knjigo, ki ponazarja prijaznost .
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti 3-celično snemalno knjigo, ki ponazarja prijaznost.
Navodila za študente
Začnite s razrednim zemljevidom prijaznosti, ki bo motiviral učence, da opazijo in zabeležijo prijazne dejanja vsak dan. Vidni opomniki pomagajo okrepiti pozitivno vedenje in ustvariti podporno okolje, kjer se učenci ponosno vključujejo.
Povejte učencem, da je zemljevid način slavljenja prijaznosti in opominja vse, kako njihova dejanja štejejo. Postavljanje jasnih pričakovanj zagotavlja, da učenci razumejo, zakaj je prijaznost pomembna in kako prispeva k skupnosti v razredu.
Prikažite primer, kako opaziti majhno prijazno dejanje — na primer, ko kdo deli materiale — in ga zabeležiti na zemljevidu. Uporabite specifične primere, da učenci točno vedo, kaj iskati in kako to sami zabeležiti.
Spodbujajte vse, naj opazijo in zabeležijo prijazna dejanja sošolcev. Naredite to rutino — na primer ob koncu dneva — da se učenci veselijo deljenja pozitivnih trenutkov.
Preglejte zemljevid kot razred in slavite skrbne dejanja, ki jih so učenci prikazali. Razmišljanje gradi empatijo in pomaga učencem videti vpliv njihove prijaznosti na druge.
3 celicni storyboard je enostavna dejavnost, kjer učenci ilustrirajo in opišejo dejanja prijaznosti, navdihnjena s slikovnimi knjigami, kot je Bodi prijazen. To jim pomaga razmišljati o empatiji in pozitivnih dejanjih na ustvarjalen način.
Preberite Bodi prijazen na glas, razpravljajte o primerih prijaznosti v zgodbi in naj učenci ustvarijo storyboard, ki prikazuje njihove lastne dejanja prijaznosti. To spodbuja empatičnost in spoštovanje do perspektiv drugih.
Odlične možnosti vključujejo Zadnja postaja na Market Street avtorja Matta de la Peña, Najprej zebra avtorice Lynne Barasch, Jaz sem Henry Finch avtorice Alexis Deacon in Okna avtorice Julia Denos.
Naj učenci izberejo dejanje prijaznosti, ga narišejo in opišejo v treh scenah. Spodbujajte jih k uporabi jasnih opisov, izrazitih likov in ustreznih okolij za vsak kader.
Razvijanje socialne zavesti pri tej starostni skupini pomaga učencem razumeti različne perspektive, razviti empatijo in ustvariti pozitiven, spoštljiv razredni okolje.