Ko se bodo učenci naučili analizirati posledice odločitve in razumeti procese odločanja, je čas, da jih uvedejo v prakso. Ta delovni list od učencev zahteva, da razmislijo o svoji odločitvi. Morda je to, kaj študirati na fakulteti, kakšno delo je treba vzeti za poletne počitnice, ali celo, ali želijo letos igrati šport. Odločitev je lahko osebna ali povezana s šolo.
Na podlagi predlaganih rešitev naj učenci izberejo enega. Kasneje, odvisno od urnika ali vrste odločitve, naj učenci ponovno preverijo svoje pisne odločitve in preverijo, ali so njihove ocene točne. To je odličen način, da učenci ne samo dajo besede svojim odločitvam, temveč tudi, da še naprej razvijajo svoje razumevanje procesa odločanja.
Če kliknete »Uporabi to nalogo«, bo delovni list kopiran v račun učitelja. Medtem ko se lahko odločite, da to dodelite študentom na Storyboard That, je delovni list za tiskanje! Če želite postaviti dodatna vprašanja ali drugačna navodila, lahko uredite karkoli od tega. Ko končate, shranite in natisnite!
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Spodbujajte sodelovanje z vabilom učencev, naj delijo svoj proces odločanja z razredom. Poudarite različne perspektive in spodbudite spoštljiv pogovor za poglabljanje razumevanja korakov odločanja.
Pojasnite, da je deljenje odločitev prostovoljno in naj bo spoštljivo. Postavite osnovna pravila za poslušanje in povratne informacije, da se učenci počutijo varne pri izražanju svojih misli.
Spodbujajte učence, naj povzamejo svojo odločitev, obravnavane možnosti in razloge. Naj pojasnijo svoj miselni proces, da sodelavci razumejo njihove odločitve.
Spodbujajte sošolce, naj postavljajo pojasnjevalna vprašanja ali nudijo podporne povratne informacije. Modelirajte konstruktivne odzive, da se učenci počutijo cenjene in slišane.
Vodite krajšo razpravo o tem, katere strategije so bile učinkovite in česa je mogoče izboljšati naslednjič. Poudarite praktično uporabo teh veščin.
Delovna lista za odločanje je strukturiran pripomoček, kjer učenci identificirajo resnično odločitev, raziskujejo možne rešitve, razmišljajo o posledicah in izberejo najboljšo možnost. Pomaga učencem vaditi in reflektirati njihove veščine odločanja na smiseln način.
Za uporabo delovne liste za odločanje dodelite učencem nalogo, kjer opišejo odločitev, raziščejo alternative, ocenijo izide in izberejo rešitev. Spodbujajte jih, naj kasneje ponovno pregledajo svoje odločitve in razmišljajo o rezultatih. Ta dejavnost je lahko natisnjena ali digitalno dodeljena in prilagojena po potrebi.
Učenje odločanja učencem zagotavlja kritično mišljenje, povečuje njihovo samozavest in jih pripravlja na izzive v resničnem življenju. Pomoč jim pri analizi možnosti, razumevanju posledic in sprejemanju premišljenih, informiranih odločitev.
Primeri vključujejo izbiro predmeta za študij, odločitev, ali se pridružiti šolskemu klubu ali športu, izbiro poletnega dela ali upravljanje osebnih izzivov. Aktivnost je primerna tako za osebne kot tudi za akademske odločitve.
Da, lahko urejate ali prilagodite listo glede na potrebe svojih učencev. Dodajte lastna vprašanja, prilagodite navodila ali prilagodite scenarije pred shranjevanjem in tiskanjem.