Velika dirka je zgodba o nastanku starodavnega kitajskega zodiaka.
Če učencem daste grafični organizator, ki ga lahko med branjem izpolnjujejo, je to koristno za izbiro najpomembnejših dejstev in podrobnosti.
Ko učenci poslušajo zgodbo in (neobvezno) izpolnijo list za zapiske ali grafični organizator, lahko ustvarijo snemalno knjigo s slikami in besedilom, ki poudarjajo živali in ključne dogodke iz zgodbe! Učenci se lahko zabavajo z izbiro psa, ki jim je najbolj všeč, saj je v ustvarjalniku snemalnih knjig na voljo veliko možnosti za pse!
Obstaja veliko drugih zanimivih knjig, ki učencem predstavijo tradicionalne ljudske pravljice in zgodbe iz starodavne Kitajske. Tukaj je nekaj predlogov:
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Po branju ali poslušanju Velike dirke ustvarite pripovedno snemalno knjigo, ki vključuje pomembne podrobnosti z začetka, sredine in konca zgodbe.
Navodila za študente:
Zahteve: Začetek, sredina in konec zgodbe Velika dirka
Glasno branje zgodbe z učenci jim pomaga, da si v mislih ustvarijo slike o zgodbi. To jim pomaga tudi pri kakršnem koli težkem besedišču ali idejah, na katere bi lahko naleteli, saj ste tam, da gradite oder v realnem času.
Med branjem razpravljajte o glavnih elementih zapleta pripovedi, da zagotovite, da vsak učenec razume, kaj se dogaja v zgodbi.
Učenci lahko uporabijo snemalno knjigo, da postavijo glavne elemente zgodbe. To jim pomaga doseči veščine zaporedja in razvijanja zapletov, ki jih potrebujejo.
Da, zgodbe učencem pogosto dajejo vpogled v kulturo, ki ga je lažje razumeti kot pomnjenje in učenje na pamet. S spoznavanjem likov in njihovih dejanj lahko učenci spoznajo, kaj je pomembno za kulturo.
Vsaka kultura po vsem svetu uporablja mitologijo za razlago nerazložljivega. V "The Great Race" je na primer ideja o zodiaku in kitajskem koledarju razložena z živalskimi liki v zgodbi.