Skupna raba za Storyboard That je pomagati študentom ustvariti parcele diagram dogodkov iz romana. Ne samo, da je to odličen način za poučevanje dele parceli, ampak krepi pomembne dogodke in pomaga študentom omogočilo boljše razumevanje literarnih struktur.
Študenti lahko ustvarite storyboard zajemanje pripovedni lok v romanu s šest-celično snemalni knjigi, ki vsebuje glavne dele diagrama ploskve. Za vsako celico študenti ustvariti sceno, ki sledi zgodbi v zaporedju uporabo Exposition, spor, Rising ukrep, Climax, Falling ukrep, in resolucijo.
Na mirni, primestnem Maple Street, nekje v Ameriki, prebivalci opazili meteor podoben predmet letenje režijske stroške. Potem ko je mimo, vse elektronike in elektrike gre mrtev.
Mlad fant z imenom Tommy pripoveduje zgodbo je prebral o tujcev, ki prihajajo iz vesolja. Verjeti svojo zgodbo, so ljudje začeli sumiti med seboj, da so tajne tujcev.
Eden prebiva, Pete Van Horn, prepušča preverite naslednji blok nad. Medtem, avto gospoda Goodman je skrivnostno začne. Vsakdo ga obtoži, da je tujec. Steve poskuša pameti v mafijo, vendar ne uspe. On postane osumljenec kot pozornost je usmerjena na radiu v svoji kleti!
Množica vidi sliko, ki prihaja do njih. Charlie zagrabi pištolo in po nesreči zadel Van Horn, ki se je vrnil. Nenadoma, luči Charlie je iti naprej, zdaj pa je glavni osumljenec.
Vsakdo je histerična. Charlie kriči, da je pravi tujec Tommy, mladi fant, ki je vedel za dogodke, preden se je zgodilo.
Na koncu, tujci gledajo na mesto, kot je sama uničuje. Preprost trik, ki ga tujcev obrnil prebivalce pred seboj; sami so pošasti, ne pa za tujce.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvari vizualni parcela diagram pošasti so Glede na Maple Street.
Učence prosite, naj prepoznajo teme, prisotne v zgodbi, in jih obravnavajo celostno, da jih povežejo s širšimi idejami v pripovedi. Gledanje tem iz širše perspektive bo učencem pomagalo, da jih povežejo z različnimi idejami in analizirajo različne odnose.
Pogovarjajte se o povezavah med težavami likov in idejami. Razmislite, kako so notranji boji likov povezani s temo, kot je na primer »boj za identiteto«. Učenci lahko te konflikte med značaji povežejo s širšimi temami in temami.
Analizirajte, kako simboli in motivi besedila prikazujejo ali podpirajo teme. Razmislite, kako se lahko ponavljajoči se simbol, kot je ptica, uporabi za predstavitev subjekta "svobode", na primer. Spodbudite učence, da povežejo te simbole z liki in kako je uporaba takega jezika pomembna za predstavitev likov.
Analizirajte, kako teme vplivajo na medsebojno interakcijo likov. Pogovorite se o tem, ali njihove interakcije podpirajo ali nasprotujejo temi. Učence prosite, naj te odnose vizualno narišejo in analizirajo vpliv teh odnosov na razvoj pripovedi in likov.
Učence prosite, naj razmislijo o vseh informacijah, ki so jih do sedaj pridobili, in jih organizirajo na razumljiv način. Študenti lahko ustvarijo tematske grafikone in napišejo kritično analizo, da podprejo svojo razpravo s pomočjo dejstev.
Naraščajoča sovražnost in nezaupanje med domačini sta del akcije. Začnejo verjeti, da so oni "pošasti", ki stojijo za nenavadnimi dogodki. Učenci lahko analizirajo histerijo in množično paniko, ki se odvijata na tej točki, in ju povežejo s prejšnjim in naslednjim delom v diagramu zapleta.
Zaključek razkrije, da so prave "pošasti" skrivnostne sile, ki nadzorujejo dogajanje na Maple Street. Pripoved se zaključi z namigom, da se isti vzorec lahko pojavi tudi drugje. Prav tako nakazuje, da nezemljani mislijo, da bi ljudi zlahka prevzeli, saj so sami odgovorni za lastne tragedije.
Pripoved se uporablja kot sredstvo za preučevanje, kako se ljudje odzivajo na strah in negotovost, s ciljem končno posredovati močno sporočilo o nevarnostih predsodkov in krhkosti družbenega reda.