Iskanje
  • Iskanje
  • Moje Zbirke Zgodb
https://www.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/twilight-zone-the-monsters-are-glede-na-maple-street/literarni-konflikt
ZAČNITE SVOJ 14-DNEVNI BREZPLAČNI PRESKUS ZDAJ!
ZAČNITE SVOJ 14-DNEVNI BREZPLAČNI PRESKUS ZDAJ!

Pregled Aktivnosti


Literarni konflikti se pogosto poučujejo v ELA enot. Na podlagi predhodnega znanja, da bi dosegli raven mojstrstvo s svojimi študenti je pomembno. Odličen način, da se osredotoči na različne vrste literarnega konflikta je skozi Storyboarding. Ob študent izbere primer vsakega literarnega konflikta in ga prikazujejo z storyboard ustvarjalec je odličen način, da okrepi svojo lekcijo!

Konflikt ni le prisotno, ampak je tudi pomemben ponavljajoč se element v tej zgodbi. Veliko konflikta izhaja iz paranoje in histerije ljudje ustvarjajo, medtem ko iščejo krivi nekoga.

Primeri spopadih iz Pošasti so Glede na Maple Street

MAN vs. SEBE

Prebivalci Maple St. ne morejo nadzorovati svoj strah. To vodi k Charlie streljanje Peter Van Horn.


MAN vs. DRUŽBI

Zdi se, da je edina oseba, ki ni pridružil mob, je Steve. Skozi zgodbo, mu uspe obdržati glavo ravni, in ne poskuša skočiti obtoževati nikogar. On je še vedno logično in racionalno, poskušam priti gor z razumno razlago. To deluje zelo v nasprotju s preostalim soseski.


MAN vs. MAN

Paranoja povzroča sosedje vklopiti seboj. Odličen primer za to je, kako Charlie vklopljen Les, ko skrivnostno začel njegov avto!



Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Študentski Navodila

Ustvarite storyboard, ki prikazuje vsaj tri oblike literarnega konflikta v Monsters zapadejo v Maple Street.


  1. Kliknite "S to predlogo" iz naloge.
  2. Ugotovite, konflikti v Pošasti so Glede na Maple Street.
  3. Kategorizirati vsak konflikt kot na podeželju v primerjavi značaja, značaja v primerjavi z Jazom, značaja v primerjavi z družbo, na podeželju v primerjavi z naravo ali na podeželju v primerjavi s tehnologijo.
  4. Ponazarjajo sporov v celicah, z uporabo znakov iz igre.
  5. Napišite kratek opis konflikta pod celico.
  6. Shranite in predloži nalogo. Poskrbite, da uporabite spustni meni, da jo shranite pod naslovom naloge.

Lekcija Načrt Reference


Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Vrste Literarne Konfliktov Rubriko
Usposobljeni
17 Points
Nastajajoča
14 Points
Začetek
11 Points
Poskusi Ponovno
8 Points
Konflikt Identifikacija
  • Študent prepozna pravilno velik konflikt in uporablja močno, jasno besedilne dokaze v podporo izbiro. * Študent vključuje vsaj dva jasne primere plot točk, ki so neposredni vzrok za kategoriji večjih konfliktov.
  • Študent prepozna pravilno velik konflikt in uporablja malo ali nejasnih podrobnosti, ki podpirajo njihovo izbiro. * Študent ima en jasen primer plot točk, ki so neposredni vzrok za kategoriji večjih konfliktov.
  • Študent prepozna napačno velik konflikt, in uporablja nekatere podatke iz besedila, ki podpirajo njihovo izbiro. * Študent vključuje le nejasne ali slabo razloženi primeri plot točk, ki so neposredni vzrok za konflikt.
  • Študent ne poskuša ugotoviti velik konflikt ali opredeljuje napačno velik konflikt brez pojasnila. * Študent ne vključuje primere plot točk, ki so neposredni vzrok za konflikt.
  • Razumevanje Izid
    Študent jasno kaže izid konflikta in njegovih učinkov na protagonista z dokazi iz besedila.
    Študent kaže izid konflikta in njegov vpliv na protagonista, a nekaj dokazov je jasno.
    Študent kaže izid konflikta, vendar ne preuči svoj vpliv na protagonista in uporablja neko nejasno besedilne dokaze.
    Študent ni jasno kažejo na izid spora ali uporabite besedilne dokaze.
    Kvota
    Študent ima vsaj eno ponudbo, s pravilno ločil in stran #, iz besedila, ki se ukvarja neposredno z dogodki, ki so predstavljena v snemalni knjigi.
    Študent ima vsaj en citat, vendar ni neposredno nanašajo na dogodke, predstavljenih v snemalni knjigi, ali ima napako v ločil, stran #, itd
    Študent vključuje ponudbo, vendar vsebuje napake ali pa je sploh ni v zvezi z dogodki, predstavljenih v snemalni knjigi.
    Študent ne vključuje ponudbo.
    Značaj
    Snemalna knjiga vsebuje vse potrebne znake in jih jasno imena. Goes presegajo z dodajanjem podrobnosti ali imena dodatnih znakov.
    Snemalna knjiga vsebuje vse potrebne znake, ki so jasno imenovan.
    Snemalna knjiga vključuje protagonista in antagonista, vendar pušča še druge zahtevane znake.
    Snemalna knjiga ne vključuje imena potrebnih znakov.
    Snemalna Knjiga
    Študent jasno kaže prizadevanja za posredovanje nastavitev prizorišče knjige
    Študent poskuša posredovati nastavitev in scene knjige, vendar manjka nekaj jasnosti.
    Študent ni jasno izraziti nastavitev in sceno.
    Študent si malo ali nič poskus izraziti nastavitev ali sceno.
    Črkovanje in Slovnica
    Študent uporablja zgledno črkovanje in slovnico. Ni napak.
    Študent naredi manjšo napako pri črkovanju in slovnici.
    Študent naredi nekaj manjših napak v črkovanju in slovnici.
    Študent naredi veliko napak pri črkovanju in slovnici; malo poskus črkovanja.


    Kako Analizirati Vlogo Okolja pri Oblikovanju Zapleta Pošasti na Maple Street

    1

    Analizirajte Glavne Dejavnike

    Učence prosite, naj analizirajo glavne dejavnike, ki igrajo pomembno vlogo pri oblikovanju dogajanja v zgodbi. Ti dejavniki so lahko časovno obdobje, fizično okolje, kultura in vrednote ter druge stvari, kot je vloga tehnologije. Učenci lahko povežejo te dejavnike, ki tvorijo okolje, z razvojem pripovedi.

    2

    Raziščite Fizično Nastavitev

    Spodbujajte študente, naj upoštevajo stanje soseske, zasnovo bivališč in vse edinstvene značilnosti, saj lahko te informacije osvetlijo način življenja in vrednote soseske. Učenci lahko tudi narišejo dogajanje, kot je opisano v zgodbi, ali si ogledajo staro epizodo, da bolje razumejo, kaj avtor poskuša sporočiti.

    3

    Analizirajte obdobje 1960

    Čeprav ni neposredno navedeno, se domneva, da se je "The Monsters Are Due on Maple Street" dogajalo okoli zgodnjih šestdesetih let. Učenci lahko razmišljajo o vplivu tega časovnega obdobja na zaplet in o tem, kako bi lahko bile stvari drugačne, če bi se ta zgodba dogajala v zgodnjih 2000-ih ali poznih 1800-ih.

    4

    Razmislite o Tehnološkem Pomenu

    Ljudje v šestdesetih letih prejšnjega stoletja niso bili seznanjeni z večjim tehnološkim napredkom, vendar avtor omenja nekatere pripomočke tistega obdobja, kot so avtomobili ali radijski sprejemniki. Študenti lahko analizirajo, kako se občutek tveganja stanovalcev poveča zaradi pomanjkanja tehnologije med izpadom električne energije.

    5

    Sodelujte v Skupinskih Razpravah

    Ko učenci analizirajo nekaj dejavnikov, se lahko vključijo v razprave s svojimi vrstniki in učitelji, da delijo svoja mnenja in morebitne posebne ugotovitve, do katerih so prišli med analizo. Ta razprava bo študentom pomagala razumeti različne perspektive in razmisliti o lastni analizi.

    Pogosto Zastavljena Vprašanja o Literarnem Konfliktu v Pošasti so na Maple Streetu

    Kaj je glavni zunanji konflikt "Pošasti čakajo na Maple Street"?

    Glavna zunanja težava je naraščajoče nezaupanje in paranoja na ulici Maple Street. Obrnejo se drug proti drugemu, drug drugega krivijo za izgubo moči in trdijo, da so vesoljci. Ta zunanji konflikt je podprt z nezaupanjem med stanovalci ter občutki množične histerije in panike.

    Kakšen je vpliv izpada električne energije na konflikte v zgodbi?

    Začetni zunanji konflikt, ki sproži vrsto dogodkov, je izpad elektrike. Domačini zaradi tega čutijo nelagodje in strah, zaradi česar so sumničavi in ​​nezaupljivi.




    *(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
    https://www.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/twilight-zone-the-monsters-are-glede-na-maple-street/literarni-konflikt
    © 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
    StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA