"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Ena od stvari, ki jih študentje pogosto težko uporabljajo, je pravilno in v ustreznem kontekstu uporabila nov znanstveni besednjak. Pri zagonu enote je lahko koristno, da jih seznanite z vso novo terminologijo in jim omogočite ustvarjanje vizualnih besednih desk, ki definirajo in ponazarjajo vsako besedo . Vizualni primer z definicijo lahko študentom pomaga razumeti abstraktne pojme.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Določite in ponazorite ključni besednjak za sile.
Razred Raven 3-6
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Posameznik ali Skupina
Vrsta Dejavnosti: Vizualni Besedišče Plošče
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 16 Points | Začetek 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Definicije | besednjak Beseda je pravilno definirana. | Pomen besedišča besed je mogoče razumeti, vendar je nerodno. | besednjak beseda ni jasno opredeljena. |
| Vizualizacija | Snemalni knjigi celica jasno ponazarja pomen besednjak besede. Ali pa v snemalni knjigi celica ima jasne primere ključno besedo. | Snemalni knjigi celica se nanaša na pomen besednjak besede, vendar je težko razumeti. Ali pa v snemalni knjigi celica ima nekaj nejasnih primerov ključno besedo. | Snemalni knjigi celica ni jasno nanaša na pomen besednjak besede. Ali pa v snemalni knjigi celica nima jasne primere ključno besedo. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. | Delo prikazuje nekatere dokaze truda. | Delo kaže le malo dokazov o napora. |
Ena od stvari, ki jih študentje pogosto težko uporabljajo, je pravilno in v ustreznem kontekstu uporabila nov znanstveni besednjak. Pri zagonu enote je lahko koristno, da jih seznanite z vso novo terminologijo in jim omogočite ustvarjanje vizualnih besednih desk, ki definirajo in ponazarjajo vsako besedo . Vizualni primer z definicijo lahko študentom pomaga razumeti abstraktne pojme.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Določite in ponazorite ključni besednjak za sile.
Razred Raven 3-6
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Posameznik ali Skupina
Vrsta Dejavnosti: Vizualni Besedišče Plošče
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 16 Points | Začetek 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Definicije | besednjak Beseda je pravilno definirana. | Pomen besedišča besed je mogoče razumeti, vendar je nerodno. | besednjak beseda ni jasno opredeljena. |
| Vizualizacija | Snemalni knjigi celica jasno ponazarja pomen besednjak besede. Ali pa v snemalni knjigi celica ima jasne primere ključno besedo. | Snemalni knjigi celica se nanaša na pomen besednjak besede, vendar je težko razumeti. Ali pa v snemalni knjigi celica ima nekaj nejasnih primerov ključno besedo. | Snemalni knjigi celica ni jasno nanaša na pomen besednjak besede. Ali pa v snemalni knjigi celica nima jasne primere ključno besedo. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. | Delo prikazuje nekatere dokaze truda. | Delo kaže le malo dokazov o napora. |
Prepoznajte edinstvene potrebe svojih učencev, kot so učenci z angleškim jezikom ali tisti z učnimi razlikami. Ponudite podporne elemente, kot so besedne banke, začetne stavke ali poenostavljeni opisi. Uskladite učence za sodelovanje in spodbudite izbiro, kako ilustrirajo ali predstavijo besedišče, da se vsak učitelj lahko samozavestno udeleži.
Pokažite dokončane vizualne table z besedami kot modele, da učenci razumejo pričakovanja. Izpostavite, kako se definicije in ilustracije povezujejo. To postavi jasen standard in pomaga učencem vizualizirati lastno delo.
Vprašajte učence, kako povezujejo besede z vsakdanjimi izkušnjami. Na primer, povežite 'tresljaj' z drsenjem na igrišču. Osebni pristop k znanosti poglobi razumevanje in pomnjenje.
Organizirajte hitre ogledne razstave ali sodelovanje v parih, kjer učenci predstavijo svoje table. Spodbujajte pozitivne povratne informacije in razprave, ki povečujejo samozavest ter pomagajo razjasniti nesporazume.
Zaključite s kratkim kvizom ali izhodnim listkom, kjer učenci uporabijo novo besedo v stavku ali prepoznajo pravilne vizuale. Preverite obvladovanje in po potrebi usmerite nadaljnje poučevanje.
Vizualna tabla za učne besede o silah je orodje za poučevanje, kjer učenci opredelijo in ilustrirajo ključne termine, povezane s silami. Združevanjem definicij s vizualnimi primeri učenci bolje razumejo in si zapomnijo abstraktne znanstvene koncepte.
Da ustvarite vizualno tablo, izberite pomembne besede o silah, naj učenci napišejo svoje definicije in dodajo ilustracije ali fotografije, ki predstavljajo vsak termin. To je lahko individualno ali skupinsko dejavnost.
Pravilna uporaba znanstvenih izrazov pomaga učencem jasno komunicirati ideje in globlje razumeti znanstvene koncepte. Kontekstualna raba zagotavlja, da razumejo tako definicije kot tudi resnične aplikacije.
Pomembni besedni pojmi o silah vključujejo izraze, kot so privlači, uravnoteženo, plovnost, gostota, trdota, teža, dvig, masa in teža. Ti pojmi tvorijo temelje razumevanja sil v znanosti.
Najboljši način je združiti definicije z vizualnimi primeri, kot so ilustracije ali fotografije, ter spodbuditi učence, da ustvarijo svojo vizualno tablo. Ta pristop naredi abstraktne ideje bolj konkretne in zapomnljive.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda