"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Najzahtevnejše del Westing Igra je njen dolg seznam znakov. Študenti lahko borijo s številnimi imeni in identitet. Zagotavljanje dejavnosti za krepitev razumevanja znakov bo v pomoč. Kot študenti prebrali, lahko storyboard služi kot koristen referenčni znak dnevnik. Ta dnevnik (imenovan tudi znak zemljevid) omogoča študentom, da se spomni pomembnih informacij o pomembnih znakov.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite zemljevid znakov za glavne znake.
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Posameznik, Partnerja, ali Skupina
Vrsta Dejavnosti: Zemljevid Znak
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Lik Slika in Scena | Liki in prizori so vse primerne za znake knjige. Odražajo veliko razumevanje najpomembnejših znakov knjige. | Večina likov in prizorov, so primerne za znake knjige. Ti odražajo nastajajoče razumevanje najpomembnejših znakov knjige. | Veliko likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. Projekt odraža pomanjkanje razumevanja glavnih likov. |
| Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Veliko informacij o pojasnilih, je nepopolna in / ali nepravilna in nepomembno. |
| Napor in Urejanje | Delo je končano, temeljito in gladka. Črkovanje in slovnica sta pravilna. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. Besedilo vsebuje nekaj napak v črkovanju in / ali slovnico. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. Besedilo vsebuje številne napake v črkovanju in / ali slovnico. |
Najzahtevnejše del Westing Igra je njen dolg seznam znakov. Študenti lahko borijo s številnimi imeni in identitet. Zagotavljanje dejavnosti za krepitev razumevanja znakov bo v pomoč. Kot študenti prebrali, lahko storyboard služi kot koristen referenčni znak dnevnik. Ta dnevnik (imenovan tudi znak zemljevid) omogoča študentom, da se spomni pomembnih informacij o pomembnih znakov.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite zemljevid znakov za glavne znake.
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Posameznik, Partnerja, ali Skupina
Vrsta Dejavnosti: Zemljevid Znak
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Lik Slika in Scena | Liki in prizori so vse primerne za znake knjige. Odražajo veliko razumevanje najpomembnejših znakov knjige. | Večina likov in prizorov, so primerne za znake knjige. Ti odražajo nastajajoče razumevanje najpomembnejših znakov knjige. | Veliko likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. Projekt odraža pomanjkanje razumevanja glavnih likov. |
| Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Veliko informacij o pojasnilih, je nepopolna in / ali nepravilna in nepomembno. |
| Napor in Urejanje | Delo je končano, temeljito in gladka. Črkovanje in slovnica sta pravilna. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. Besedilo vsebuje nekaj napak v črkovanju in / ali slovnico. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. Besedilo vsebuje številne napake v črkovanju in / ali slovnico. |
Vključite učence tako, da jim omogočite ugibanje likov na podlagi namigov, ki jih berete na glas. To pomaga okrepiti lastnosti likov in odnose na zabaven, interaktiven način.
Napišite kratke namige o vsakem liku na indeksne kartice, pri čemer se osredotočite na osebnost, fizični opis in namige iz Vesti. Izogibajte se uporabi imen, da bo ugibanje zahtevnejše.
Učence razporedite v skupine po 2–4, da spodbudite sodelovanje in razpravo pri skupnem prepoznavanju likov.
Na glas preberite namig in pustite, da vsaka skupina razpravlja in napiše svoje ugibanje. Razkrijte odgovor po tem, ko vse skupine odgovorijo, da ohranite energijo.
Štetje točk dodaja tekmovalni element. Praznujte točne odgovore in spodbudite učence, naj pojasnijo svoja razmišljanja, da poglobijo razumevanje.
Zemljevid likov v igri The Westing je vizualno orodje, ki pomaga učencem slediti in organizirati informacije o vsakem glavnem liku, vključno z njihovimi lastnostmi, odnosi in namigi, povezanimi z oporoko Sama Westinga.
Uporabite zanimive dejavnosti, kot so zgodbe ali zemljevidi likov, ki učencem omogočajo beleženje podrobnosti, lastnosti in povezav za vsak lik med branjem. Ta pristop podpira spomin in razumevanje.
Glavni dediči v The Westing vključujejo Turtle Wexler, Jake Wexler, Grace Wexler, Angela Wexler, Doug Hoo, Sun Lin Hoo, James Shin Hoo, Sandy McSouthers, sodnik J.J. Ford, Theo Theodorakis, Chris Theodorakis, Sydelle Pulaski, Otis Amber, Berthe Erica Crow, Flora Baumbach in Dr. Denton Deere.
Učenci naj vključi ime lika, starost, opis fizičnega videza, osebnostne lastnosti, namige, ki jih daje Westing, ter način, kako je vsak povezan z Samom Westingom.
Učinkovite dejavnosti vključujejo ustvarjanje zemljevidov likov, skupinske razprave in uporabo zgodbovnih plošč za vizualizacijo odnosov in namigov, kar olajša 6.–8. razredom slediti kompleksni zasedbi v igri The Westing.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda