Zemljana in Luna Diskusija

To Storyboard That dejavnost je del vodnika učiteljev Zemlja in Luna




Kopiraj Dejavnost*


Pregled Aktivnosti

Pogovorne table so odličen način, da se vaši učenci pogovarjajo o svojih idejah v znanosti. Študentom omogoča, da kritizirajo in ovrednotijo ​​različna stališča, ne da bi pri tem motili druge učence. Ta dejavnost se lahko uporabi na začetku teme, da bi se izognili morebitnim napakam, ki jih imajo učenci.

Najprej pokažite študentom razpravo, kot je spodaj navedena. Vprašajte jih, naj pogledajo problem na razpravni table. Prikazuje štiri študente, ki imajo pred njimi idejo o problemu. Študenti bi morali razmišljati o tem, za koga mislijo, da so najbolj pravilni, in biti pripravljeni pojasniti, zakaj je ta oseba pravilna.

Tukaj je nekaj drugih idej za uporabo teh razpravnih zgodb v svojih učnih urah.

  1. Študent dodaja še eno celico na koncu primera, ki ste ga navedli, da pojasni, za koga mislijo, da je pravilen in zakaj.
  2. Študentje oblikujejo lastne razprave, ki jih bodo lahko izmenjali z vrstniki o trenutni temi.

Opomba: predlogo v tej nalogi je prazna. Po kliku »Kopiraj nalogo« dodajte svoje želene težave in rešitve, ki bodo ustrezale potrebam vaših učencev.

Kopiraj Dejavnost*


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)


Študijska navodila

Preberite razpravo o razpravi, ki prikazuje štiri študente, ki imajo pred njimi idejo o problemu. Podali boste svoje mnenje o tem, kdo mislite, da je pravilen, in pojasnite, zakaj.


  1. Kliknite »Uporabi to predlogo« iz naloge.
  2. Na koncu vrstice dodajte še eno celico.
  3. Uporabite besedilo in slike, da razložite, za koga mislite, da je pravilen in zakaj.
  4. Shrani in predloži nalogo. Uporabite spustni meni, da ga shranite pod naslovno nalogo.


Kopiraj Dejavnost*



Več Storyboard That Dejavnosti za

Zemlja in Luna



Kopiraj Dejavnost*