Zgodbe Julian pripoveduje vizualni besednjak

To Storyboard That dejavnost je del vodnika učiteljev Zgodbe Julian Pove




Kopiraj Dejavnost*


Pregled Učnega Načrta

Še en odličen način, da se vključijo svoje učence, je z ustvarjanjem storyboard, ki uporablja besednjak iz zgodb Julian pove.

V tej aktivnosti učenci lahko pokažejo svoje razumevanje besedišča besed z uporabo kazni in ustrezne slike. Študenti se lahko zagotovi besedišča besede, ali pa lahko uporabite besede, ki so jih odkrili skozi branje besedila. Stavki in slike preverili razumevanje besede in kontekst, ki je bila uporabljena v romanu.

Tukaj je nekaj načinov, da pomagajo svojim učencem najti pomen besedišča besed, ki jih izberejo:

  1. Uporabite konteksta sledi. Včasih, lahko ugotovimo pomen besede z branjem kazni, ki pridejo pred in po neznano besedo.
  2. Včasih lahko avtor povedati definicijo besede prav v istem stavku ali v naslednjem stavku.
  3. Slika namigov lahko pomagajo določiti neznano besedo.
  4. Poglej neznane besede in si za dele, ki ste morda poznate. Včasih je bil dodan ali spremenjen nov konec ali začetek.
  5. Uporabite slovar ali slovar.

Primer Zgodbe Julian pove besednjak



Kopiraj Dejavnost*


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)


Študentski Navodila

Predstavite svoje razumevanje besedišča besed v zgodbah Julijske pove, z ustvarjanjem vizualizacije.


  1. Izberite tri besedišča besede iz zgodbe in jih vnesti v naslovu škatle.
  2. Poišči opredelitev v tiskani ali spletni slovar.
  3. Napišite stavek, ki uporablja besednjaka besedo.
  4. Ponazarjajo pomen besede v celici s pomočjo kombinacije prizorov, likov in predmetov.
    • Namesto tega lahko uporabite Photos for Class prikazati pomen besed z iskalno vrstico.
  5. Shranite in pošljite storyboard.



Kopiraj Dejavnost*



Kako o zgodbah, ki jih Julian pripoveduje kot vizualni besednjak

1

Vzpostavite učilnico besedo steno za besednjak "The Stories Julian Tells"

Organizirajte posebno mesto na vaši učilnici za besede iz The Stories Julian Tells. To pomaga učencem videti in uporabljati nove besede vsak dan, okrepijo pomen z redkim izpostavljanjem.

2

Izberite ključne besede skupaj z učenci

Sodelujte z razredom, da skupaj izberete pomembne besede iz zgodbe. Vključevanje učencev v izbor krepi njihovo lastnino in povečuje zanimanje za besednjak.

3

Napišite jasne, učencem prijazne definicije

Spodbujajte učence, naj napišejo definicije s svojimi besedami. To naredi pomen bolj dostopen in podpira globlje razumevanje vsakega izraza.

4

Dodajte vizualne prikaze ali primere za vsako besedo

Izpopolnite svojo besedno steno tako, da učenci narisejo slike ali dodajo hitre primere poleg vsake besede. Vizuali pomagajo učencem zapomniti si in povezati z besedilom.

5

Uporabljajte besedno steno za dnevne igre ponavljanja

Vključite hitre dejavnosti, kot so ujemanje besed, tvorjenje stavkov ali igre z besedami z uporabo besedne stene. Redna praksa utrjuje znanje o besednjaku na zabaven in interaktiven način.

Pogosto zastavljena vprašanja o vizualnem besednjaku The Stories Julian Tells

Kaj je vizualna tabla besednjaka za The Stories Julian Tells?

Vizualna tabla besednjaka za The Stories Julian Tells je dejavnost, kjer učenci izberejo besede iz zgodbe, poiščejo njihove definicije, napišejo stavke z njimi in jih ilustrirajo s slikami. To pomaga okrepiti razumevanje skozi besedilo in vizualne prikaze.

Kako učenci lahko uporabijo kontekstne namige za razumevanje besednjaka v The Stories Julian Tells?

Učenci lahko uporabijo kontekstne namige z branjem stavkov pred in po neznani besedi, iskanjem neposrednih definicij ali preučevanjem slikovnih namigov. Razgradnja delov besede ali uporaba okoliškega besedila pomaga določiti pomen v kontekstu zgodbe.

Katera so enostavna besedna zveza iz The Stories Julian Tells za učence od 3. do 4. razreda?

Nekatere enostavne besede iz The Stories Julian Tells za 3. do 4. razred vključujejo: prošnja, pritrditi, trepetanje, okno, tresenje, krater, katalog, neveden, robček, viden, gnojilo, klešče, metoda in mamut.

Kakšne korake naj učitelji sledijo, da ustvarijo vizualno dejavnost besednjaka za The Stories Julian Tells?

Učitelji lahko ustvarijo vizualno dejavnost besednjaka tako, da: 1) izberejo besede iz zgodbe, 2) najdejo definicije, 3) napišejo stavke z vsako besedo in 4) ilustrirajo pomen s slikanjem ali fotografijami za poglobitev razumevanja.

Zakaj je vizualizacija besed pomembna za učence, ki berejo The Stories Julian Tells?

Vizualizacija besed pomaga učencem vzpostaviti povezave med besedami in njihovimi pomeni, okrepiti razumevanje skozi slike in podpirati pomnjenje. Prav tako naredi učenje novih besed iz The Stories Julian Tells bolj zanimivo in dostopno raznolikim učencem.

Več Storyboard That Dejavnosti za

Zgodbe Julian Pove



Kopiraj Dejavnost*