Arbetsblad för ton och Stämning

Om du tilldelar dina elever detta, kopiera kalkylbladet till ditt konto och spara. När du skapar en uppgift, välj den bara som en mall!

Arbetsblad för humör och ton

Att förstå dessa begrepp genom kalkylblad är avgörande för läsare i alla årskurser för att utveckla färdigheter för att identifiera dessa nyckelelement i litteraturen. Lärare kan designa, ladda ner och skriva ut gratis anpassningsbara ton- och stämningsmallarrangörer för att vägleda eleverna att bestämma skribentens attityd (ton) och känsla som skapas i läsaren (humör) när de analyserar beskrivningar och passager.

Vad är ett arbetsblad för humör och ton?

Det är en pedagogisk utskrivbar broschyr med utdrag ur romaner, dikter, artiklar och noveller som klassen kan utforska. Efter att ha noggrant läst avsnitten svarar barnen på förståelsefrågor om författarens ton och humör i romanen eller dikten. De beskriver skillnaderna och likheterna mellan de två och ger textbevis från passagen för att försvara sin analys.

Vissa arbetsblad som identifierar ton och stämning tillhandahåller en bank av ton- och stämningsord eller fraser som "dyster", "kritisk", "lekfull" som eleverna kan referera till. Att bygga upp ett ordförråd med känslomässiga ord underlättar diskussionen om de subtila målen och känslorna som förmedlas i texter. Lärare kan bedöma om barn förstår den ofta förvirrande skillnaden mellan de två begreppen.

Hur kan lärare använda ton och humör arbetsblad gratis?

Det finns många sätt för lärare att införliva dessa aktiviteter för att lära ut detta koncept i ELA-klassrummet:

• Introducera konceptet humör vs. ton: Använd ett arbetsblad som en identifierande ton och humörövning för att lära barnen denna viktiga läsförståelse. Gå igenom en novell tillsammans som en klass för att modellera analysera ordval för att bestämma ton och stämning.


• Oberoende övning: Ge eleverna ett arbetsblad för stämning för individuell övning i att identifiera känslomässiga element i passager över skönlitteratur och facklitteratur.


• Uppvärmningsaktivitet: Låt klassen fylla i ett kalkylblad för ett snabbt humör genom att läsa korta stycken och svara på frågor för att komma igång med klassen.


• Bedömningsverktyg: Skapa ordförrådstester eller läsquiz med hjälp av utdrag för att mäta elevernas förståelse av dessa begrepp över tid.

Varför använda dessa arbetsblad?

Att införliva dessa arbetsblad för ton- och stämningsaktiviteter i klassrummet ger många fördelar:

1. Lärare kan använda ett kalkylblad för att förbättra elevernas läsanalysfärdigheter genom att vägleda dem att identifiera känslomässiga element och underförstådda betydelser i texter.


2. Utöka ordförrådet för vissa ord för att exakt beskriva författarens attityd och läsarens känslor.


3. Möjliggöra rik diskussion och djupare utvärdering av utdrag ur olika perspektiv.


4. Genom att använda ett identifierande arbetsblad för ton och stämning, kommer det att ytterligare förbättra elevernas färdigheter i att lokalisera författarens attityd och känslor som skapas hos läsaren genom avsnitt som de analyserar.


5. Uppmuntra nära läsning genom att kräva textbevis för att stödja identifiering av ton och humör.


6. Tilltala olika inlärningsstilar med kalkylblad för humörton att analysera.

Ytterligare resurser

Kolla in dessa andra användbara resurser från Storyboard That :

• Facklitteratur arbetsblad för textstruktur
• Element i ett berättelse arbetsblad
• Ställa in arbetsblad
• Mall för berättelsekarta
• Bokomslagsmallar
• Arbetsblad för slutledning

{Microdata type="HowTo" id=3051""}

Happy Creating!