https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/a-bird-tog-sig-fram-på-walk-av-emily-dickinson/text-struktur

Aktivitetsöversikt


I denna aktivitet kommer eleverna att identifiera de strukturella komponenterna i dikten, inklusive strofer och linjer. Studenterna kommer också att avgöra rim systemet i varje strof genom att märka linjerna med bokstäverna i alfabetet. Viktigast kommer eleverna att analysera och beskriva huvudsakliga idén med strofen.

Det exempel som ges är för den första stanzaen.

  • Linjer: 4
  • Rhyme Scheme: ABCB
  • Betydelse: Berättaren klockor som fågeln delar en mask i två delar och äter det.

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat "Kopiera Assignment", ändra beskrivningen av uppdraget i instrumentpanelen.)



Lektionsplan Reference

Betygsnivå 4-5

Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)

Typ av Assignment Individ Eller Partner


Mer Storyboard That Aktiviteter för

A Bird tog sig Fram på Walk




*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/a-bird-tog-sig-fram-på-walk-av-emily-dickinson/text-struktur
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.