Filmaffischer är ett roligt sätt för studenter att koka ner de viktigaste aspekterna av en roman. Efter att ha läst A Mango-Shaped Space skapar eleverna en filmaffisch som visar inställningen, karaktärerna och en vald scen eller övergripande teman i berättelsen . Studenter kan inkludera bokens titel och författare, en iögonfallande tagline och en "kritikerrecension" som informerar publiken varför de ska gå för att se filmen och kort beskriva den övertygande historien.
För att göra detta till en klassuppgift, överväg att ge varje elev ett annat kapitel eller scen att fokusera på. När eleverna fyller i sina affischer kan de skrivas ut och hängas i klassrummet. Eleverna bör vara beredda att presentera de val de gjorde under skapandet.
För ytterligare mallar att lägga till i den här uppgiften, kolla in våra filmaffischmallar !
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en filmaffisch för boken A Mango-Shaped Space .
Studentinstruktioner:
Uppmuntra eleverna att titta på varandras affischer och ge genomtänkt feedback. Kamratfeedback hjälper eleverna att reflektera och förbättra sitt arbete samtidigt som de övar på respektfull kritik.
Dela enkla, positiva regler för att ge feedback (t.ex. 'en styrka, en förbättring'). Tydliga riktlinjer hjälper eleverna att fokusera på konstruktiva, stödjande kommentarer och gör processen mindre skrämmande.
Visa hur man ger specifik beröm och hjälpsamma förslag med ett exempel på affisch. Modellering visar eleverna vad kvalitativ feedback ser ut och sätter förväntningar för deras svar.
Ge korta formulär eller meningar för eleverna att fylla i under kamratgranskning. Strukturerade formulär vägleder eleverna att notera viktiga element, som kreativitet, tydlighet och koppling till novellen.
Organisera en galleriutställning eller små gruppdiskussioner där eleverna utbyter feedback. Interaktiv delning ökar självförtroendet och främjar samarbetslärande i klassrummet.
Ask students to review the feedback they received and make improvements to their posters. Reflection fosters growth and helps students take ownership of their creative process.
Uppgiften A Mango-Shaped Space filmaffisch ber eleverna att designa en kreativ affisch som lyfter fram romanens miljö, karaktärer, viktiga scener och teman. Eleverna inkluderar bokens titel, författare, en catchy tagline och en kort "kritikers recension", som sammanfattar varför historien är engagerande.
Uppmuntra eleverna att identifiera viktiga scener, karaktärer och teman från boken. Låt dem arrangera dessa element visuellt på affischen, lägga till titel och författare, skapa en slogan och skriva en kort recension. Alternativt kan de tilldela olika kapitel eller scener till varje elev för variation.
En stark affisch inkluderar bokens titel, författare, miljö, huvudkaraktärer, en viktig scen eller tema, en catchy tagline och en kort kritikers recension. Kreativa visuella element och genomtänkt arrangemang av dessa hjälper till att fånga berättelsens kärna.
Ja, du kan hitta filmaffischmallar för att hjälpa till att strukturera uppgiften. Dessa mallar ger en färdig layout där elever kan infoga sina valda scener, karaktärer och text, vilket gör processen snabbare och mer tillgänglig.
Att skapa en filmaffisch hjälper elever att syntetisera viktiga berättelselement, öva på att sammanfatta och uttrycka kreativitet. Det utvecklar också färdigheter i visuell kommunikation och kritiskt tänkande när de bestämmer vilka aspekter av romanen som ska lyftas fram.