Teckenkartor är ett användbart verktyg för elever att använda när de läser, även om de också kan användas efter att ha slutfört en bok. I den här aktiviteten skapar eleverna en karaktärskarta över karaktärerna i Al Capone Does My Shirts , med noggrann uppmärksamhet åt de fysiska attributen och egenskaperna hos både huvud- och mindre karaktärer . De kan också ge detaljerad information om de utmaningar karaktären står inför, de utmaningar karaktären påför och karaktärens betydelse för berättelsen.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en karaktärskarta för karaktärerna i Al Capone Does My Shirts .
Elevinstruktioner:
Facilitera en gruppsamtal där elever delar sina karaktärskartor. Det här uppmuntrar elever att jämföra insikter, klargöra missförstånd och fördjupa förståelsen av bokens karaktärer.
Förklara riktlinjer för att lyssna på och svara på kamraternas idéer. Att etablera normer säkerställer en trygg miljö där alla elever kan delta och lära av varandra.
Ställ frågor som “Varför tror du att den här karaktären agerade på det sättet?” eller “Hur påverkar dessa utmaningar deras beslut?” Det här stimulerar kritiskt tänkande och hjälper elever att utforska karaktärsmotivation.
Inbjud elever att relatera karaktärsupplevelser till verkliga situationer eller sina egna erfarenheter. Personliga kopplingar gör diskussionen mer meningsfull och minnesvärd.
Sammanfatta de viktigaste idéerna som diskuterats och lyft fram hur delade perspektiv fördjupar förståelsen. Det här hjälper elever att behålla det de lärt sig och att uppskatta olika synsätt.
En karaktärskarta för Al Capone Does My Shirts är en visuell organiserare som hjälper elever att spåra och analysera huvud- och biroller, deras egenskaper, relationer, utmaningar och roller i berättelsen, vilket gör det lättare att förstå handlingen och karaktärsutvecklingen.
För att skapa en karaktärskarta, låt eleverna identifiera nyckelkaraktärer, välja representationer (som bilder eller teckningar), välja egenskaper och bakgrunder och fylla i detaljer om varje karaktärs attribut, interaktioner och utmaningar med hjälp av en mall eller digitalt verktyg.
En karaktärskarta bör inkludera varje karaktärs namn, fysiska och personlighetsegenskaper, relationer till andra, utmaningar de möter och deras betydelse för handlingen.
Användning av en karaktärskarta hjälper elever att visualisera relationer, följa karaktärsutveckling och bättre förstå motivationer och utmaningar för varje karaktär, vilket fördjupar förståelsen av romanen.
För att göra karaktärskartor engagerande kan elever använda färger, bilder, digitala verktyg och kreativa bakgrunder, uppmuntra grupparbete och koppla egenskaper eller utmaningar till scener ur boken för meningsfull analys.