Ofta har vi bakgrundskunskap om ett ämne, eller forskar ämnet under tiden vi läser våra böcker. Historiska fiktioner är böcker som använder en riktig plats och tid som en fiktiv historia. Dessa berättelser verkar ofta realistiska och kan baseras på reella redogörelser för något som faktiskt hände. Det är viktigt för studenter att ha kontext medan de läser Number the Stars , och denna aktivitet kombinerar forskning med romanen, eftersom eleverna måste välja viktiga händelser i boken och undersöka deras historiska motsvarigheter.
I Antalet Stjärnorna , Tysklands ockupation av Danmark och deras avsedda anfall av alla judiska människor hände verkligen. Den danska motståndsrörelsen var också verklig. Lowrys tecken, men gör många av de saker som danskarna gjorde för att hjälpa danska judar, är fiktiva. De var baserade på riktiga människor, men i motsats till kontot i Anne Franks dagbok levde dessa karaktärer aldrig faktiskt.
I boken finns det många fiskare som också hjälpt till att rädda människors liv som jagas av nazisterna. Peter var en aktiv medlem av Danska motståndet, och farbror Henrik var en av de fiskare som seglade människor till Sverige för säkerhet.
Över 7 200 judiska medborgare i Danmark räddades på grund av den danska motståndsrörelsens ansträngningar. Fiskare smugglade judiska danskar till Sverige.
Människor samlades in från gatorna och skickades till förvaringsläger, helt enkelt för att vara judiska.
Nazister jagade och fängslade judar. De segregerade människor baserade på religion, kön och ras. Många som nazisterna inte tyckte om skickades till fängelsekampanjer.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en storyboard som jämför Number the Stars med historia.
Främja kritiskt tänkande genom att låta elever undersöka faktiska historiska dokument eller fotografier från andra världskriget. Jämförelse av primärkällor med scener från "Number the Stars" hjälper elever att fördjupa sin förståelse av fiktion versus verklighet och uppmuntrar evidensbaserad diskussion.
Välj åldersanpassade brev, foton eller tidningsartiklar från andra världskriget som kopplar till händelser i romanen. Använd museumwebbplatser eller utbildningsarkiv för att hitta material som är lätt för elever att förstå och diskutera.
Visa hur man observerar detaljer, ställer frågor och drar slutsatser från varje källa. Uppmuntra elever att leta efter ledtrådar om vardagsliv, känslor och historisk kontext.
Leda en klass- eller smågruppsdiskussion där elever jämför vad de lärt sig från primärkällorna med händelser i "Number the Stars". Uppmuntra elever att notera likheter, skillnader och överraskningar för en djupare förståelse.
Be elever att skriva en snabb paragraf eller journal som beskriver hur primärkällsanalysen förändrade deras syn på romanens historiska korrekthet. Detta stärker lärandet och bygger kritiska läsfärdigheter.
Number the Stars illustrerar verkliga historiska händelser som den tyska ockupationen av Danmark, insatserna från den Danska motståndsrörelsen, räddningen av över 7 200 judiska medborgare, och fiskarnas inblandning i att hjälpa judar att fly till Sverige. Även om huvudkaraktärerna är fiktiva, är deras handlingar baserade på sanna berättelser från andra världskriget.
Även om Number the Stars är baserad på verkliga händelser, är huvudkaraktärerna fiktiva, till skillnad från historiska personer som Anne Frank. Boken speglar riktiga modiga handlingar men använder fiktiva personer för att representera erfarenheterna för många danskar och judar under nazistockupationen.
Att jämföra Number the Stars med verkliga historiska händelser hjälper elever att få kontext, fördjupa sin förståelse för andra världskriget, och skilja mellan fiktion och fakta. Detta främjar kritiskt tänkande och empati genom att koppla bokens händelser till verkliga erfarenheter.
I boken visas den Danska motståndsrörelsen genom karaktärer som Peter, som i hemlighet motsätter sig nazisterna. Historiskt hjälpte denna grupp till att rädda tusentals judar i Danmark genom att organisera flykter och sabotera tyska insatser under ockupationen.
Elever kan skapa ett jämförelsetabell genom att välja händelser från boken, hitta motsvarande historiska fakta, och illustrera varje. Denna aktivitet stöder forskningsfärdigheter och hjälper elever att visualisera kopplingar mellan fiktion och verkliga händelser.