Hålla Reda på nya ord

Denna Storyboard That aktiviteten är en del av lärarens guide Casey at the Bat




Kopiera Aktivitet*


Översikt Över Lektionsplanen

I denna aktivitet, studenten visa sin förståelse av ordförråd ord med en Frayer Model. Efter att välja ett ord, studenter ger en definition, egenskaper, exempel (synonymer), och icke-exempel (Antonymer) av ordet. Studenter kan beredas ordförråd ord, eller så kan de använda ord som de har upptäckt genom sin läsning av texten.


Detta exempel använder ordet ”tumult”.

Definition: våldsam, bullriga tumultet i en folkmassa

Kännetecken: ”Med ett leende av kristen välgörenhet stor Caseys ansikte lyste; Han stillade den stigande tumult; Han bjöd spelet gå vidare;”

Exempel: störning, spänning, upplopp, pandemonium

Icke-exempel: lugn, överenskommelse, harmoni, fred, ordning

Kopiera Aktivitet*


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)


Student Instruktioner

Skapa en Frayer modell för en av de ordförråd ord från Casey på slagträet.


  1. Välj ett ordförråd ord och skriva in det i mitten titeln rutan.
  2. Hitta definitionen i utskrift eller online-lexikon och skriva in det i rutan Beskrivning i definition.
  3. Illustrera betydelsen av ordet i definitionen cell med en kombination av scener, karaktärer och objekt.
    • Alternativt kan du använda Photos for Class för att visa betydelsen av orden med sökfältet.
  4. Citat användningen av ordet från boken, och återskapa scenen.
  5. Ge skriftliga och visuella exempel på ord.
  6. Ge skriftliga och visuella icke-exempel på ord.



Kopiera Aktivitet*



Så här gör du med det nya ordförrådet i "Casey at the Bat"

1

Organisera en samarbetsvillig ordvägg i ditt klassrum

Öka elevengagemanget genom att skapa ett gemensamt utrymme där alla kan bidra med ord och deras betydelser. Detta främjar ägarskap och stärker lärandet när elever ser sitt arbete utställt och refererat genom hela enheten.

2

Tilldela elever roller för att bidra med nya ord

Ge eleverna möjlighet att rotera som orddetektiver, som hittar och introducerar okända ord från texten. Detta uppmuntrar aktiv läsning och ser till att en mängd olika ord utforskas.

3

Visa hur man skapar visuella representationer för varje ord

Demonstrera att rita eller hitta bilder som fångar betydelsen av vokabulärtermer. Visuella hjälpmedel hjälper elever att minnas och koppla samman med nya ord mer effektivt.

4

Facilitera kamratundervisningssessioner med ordförklaringar

Para elever för att förklara sina valda ord och Frayer-modeller för klasskamrater. Kamratundervisning bygger självförtroende och fördjupar förståelsen för alla inblandade.

5

Gå igenom och fira vokabulärutveckling regelbundet

Avsätt tid varje vecka för att gå igenom nya tillägg, diskutera användning och fira kreativa bidrag. Detta upprätthåller intresset och stärker vikten av vokabulärutveckling.

Vanliga frågor om nytt ordförråd i "Casey at the Bat"

Vad är en Frayer-modell och hur kan den hjälpa till att undervisa ordförråd från 'Casey at the Bat'?

En Frayer-modell är en grafisk organiserare som hjälper elever att förstå nya ord genom att definiera ordet, lista dess egenskaper, ge exempel (synonymer) och icke-exempel (antonymer). Att använda den med ord från 'Casey at the Bat' främjar djupare förståelse och engagemang med texten.

Hur skapar jag en visuell ordlista för 'Casey at the Bat'?

För att skapa en visuell ordlista, välj ett ord från 'Casey at the Bat', fyll i en Frayer-modell med dess definition, egenskaper, exempel och icke-exempel, och inkludera illustrationer eller relevanta bilder för bättre förståelse.

Vilka är några effektiva ord att undervisa från 'Casey at the Bat'?

Effektiva ord från 'Casey at the Bat' inkluderar tumult, välgörenhet, ansikte, pandomimi och harmoni. Dessa ord ger rika möjligheter till diskussion och visuell representation.

Varför bör elever använda exempel och icke-exempel när de lär sig nya ord?

Att använda exempel och icke-exempel hjälper elever att tydligare urskilja ett ords betydelse, förstärker förståelsen och gör det möjligt för dem att använda ordet korrekt i sammanhang.

Vad är det bästa sättet för 4:e eller 5:e klassens elever att illustrera ordförråd från litteraturen?

Det bästa är att kombinera scener, karaktärer och objekt från berättelsen med bilder eller teckningar, eller använda resurser som Photos for Class för att visuellt demonstrera betydelsen av varje ord.

Mer Storyboard That Aktiviteter

Casey at the Bat



Kopiera Aktivitet*