När studenterna förstår hur lagförslag blir lag är det bra för dem att gräva djupare och analysera lagförslag. I den här aktiviteten är studenter skyldiga att undersöka en proposition och skapa en Frayer-modell som visualiserar en proposition eller resolution i antingen den amerikanska senaten eller representanthuset .
Eleverna ska besvara följande frågor i motsvarande rutor på deras storyboard.
Vägbeskrivning för studenter:
Ytterligare information: För att lyckas genomföra denna aktivitet, bör lärarna surfa på webbplatsen i förväg för att bekvämt navigera på räkningar och upplösningssida. Lärare bör stärka att de flesta räkningar skapas för att antingen lösa ett problem eller underlätta en aspekt av samhället. Eftersom webbplatsen ständigt uppdateras med nya lagförslag och resolutioner, bör lärarna uppmuntra eleverna att undvika vissa räkningar (ge tillstånd för en mästare-idrottslag att se USA: s president, till exempel) och uppmuntra dem att hitta en proposition eller resolution som är verkligen inriktad på att förbättra samhället.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en frayer-modell som analyserar ett lagförslag som du valde från webbplatsen som din lärare tillhandahållit.
Hjälp elever att välja inflytelserika lagförslag genom att vägleda dem att fokusera på lagstiftning som tar itu med verkliga samhällsproblem snarare än ceremoniella eller symboliska förslag. Detta säkerställer att deras analys är meningsfull och relevant.
Visa elever hur man bedömer om ett lagförslag adresserar ett viktigt problem eller förbättrar liv. Uppmuntra dem att leta efter lagförslag som påverkar utbildning, hälsa, säkerhet eller miljö för djupare analys och klassdiskussion.
Facilitera en klassdiskussion för att generera kriterier för att välja ett lagförslag, som relevans, påverkan och intresse. Denna samarbetsprocess ger eleverna möjlighet att göra informerade och genomtänkta val.
Gå igenom hur elever använder webbplatsens sökfunktioner och filter för att hitta lagförslag om ämnen som är viktiga för dem. Visuella demonstrationer och steg-för-steg-instruktioner hjälper eleverna att navigera säkert i lagdatabasen.
Involvera elever i att reflektera över frågor som de bryr sig om i sina samhällen eller personliga liv. Detta gör aktiviteten mer engagerande och säkerställer att deras lagstiftningsanalys är personligt meningsfull.
För att hjälpa elever att analysera ett lagförslag, vägled dem att undersöka ett riktigt lagförslag med hjälp av pålitliga källor som den amerikanska kongressens webbplats. Låt dem bryta ned lagförslagets titel och nummer, identifiera problemet som tas upp, sammanfatta lagförslaget och avgöra om det bör antas, genom att förklara sitt resonemang. Att använda en Frayer Model eller liknande grafisk organiserare gör analysen strukturerad och engagerande.
En Frayer Model är en fyrkantsgrafisk organiserare som hjälper elever att analysera ett begrepp på djupet. För lagförslag kan varje fält täcka: lagförslagets titel/nummer, problemet det adresserar, en beskrivning av lagförslaget och en åsikt om det bör antas (med motiveringar). Denna struktur främjar kritiskt tänkande och tydlig presentation.
Elever kan hitta riktiga lagförslag på den officiella amerikanska kongressens webbplats på thomas.loc.gov. De kan söka efter lagförslagets nummer, bläddra i representanthusets eller senatens listor eller använda nyckelord för att hitta lagförslag om ämnen av intresse för analys.
Lärare bör undersöka lagförslagens webbplats i förväg för att hjälpa elever effektivt, uppmuntra till att välja lagförslag som adresserar meningsfulla samhällsproblem och påminna elever att undvika rent ceremoniella lagförslag. Betona att lagförslag är avsedda att lösa verkliga problem eller förbättra samhället.
Att analysera lagförslag hjälper elever att förstå hur lagar stiftas, utveckla kritiskt tänkande och medborgerlig läskunnighet, samt se den verkliga påverkan av regeringsbeslut. Det ger dem möjlighet att engagerat delta i aktuella händelser och offentlig politik.